昨天上语文课的时候，老师把期中考试的卷子发下来，我一看分数，96分，心里可高兴了。接着看作文分，得了个一中（最好的是一上，一中是第二档），扣了两分，没有错别字，没有写拼音，卷面三分都拿了，一共是38/40，是三年级开始考作文以来最好的成绩。再看基础部分，字词扣了两分，难得的是阅读部分全对，得了58/60。想起考试之前和老妈讨论，老妈的要求是总分90分以上，作文32分以上，我的这个成绩远远超出了老妈的要求了，老妈知道了一定很高兴。等到大家都拿到卷子以后，老师叫大家仔细检查是否有错判或漏判的，接着宣布：到目前为止，咱们班的最高分是96分。啊？！我简直不敢相信自己的耳朵，没有听错吧？！难道我的分数是最高分？和同学确认了一下，老师确实说96分是最高分。我并没有狂喜，反而有点点紧张，虽然我从来没有指望语文考最高分，但真的是这样的时候我又怕失去，想到老师说的“到目前为止”，我唯恐冒出来一个96.5分的，好在放学以前都没有听到这样的坏消息。当然，回到家里第一件事情就是把这个特大的好消息告诉老妈，老妈跟我一样特别震惊，一样特别高兴，她欢快地叨叨：啊，我的儿子语文考第一啦，真是神啦，神啦。

回想起来，这个学期我们换了语文老师，现在的语文老师兼任班主任，比起前面三年的语文老师来讲，她显然更加重视语文的学习，我们的语文家庭作业并没有增加，但我自己能够感觉得到语文必须重视起来了，划归语文老师上的综合实践课和品德课常常被语文老师调换成语文课。不过，之前的单元测验成绩并不好，有的时候只有八十多分，只有到了最后的复习阶段成绩才上去。关于作文，以前老师都告诉我们考试的题目，让我们回家背下来，结果这一次有个同学打电话来问期中的作文考什么题目，实际上，四年级了，老师不告诉题目了，而考的确实是我们写过的一篇作文，我的那篇作文得了个良，老师批了“重点不突出”，所以，考试的时候，我就根据老师的评语进行了一些修改，看来效果还不错。不管怎么样，老妈和我都从来没有为了语文的进步进行过刻意的学习或者练习，也没有制定过目标，这种不知不觉间的进步是非常轻松的，也许这就是水到渠成的意思吧。

顺便说一下，英语考了满分，数学差半分满分，也都是班上的最高分，虽然每科都有和我并列的，但不是同一个人，所以，算起来，总分应该是最高的。鉴于语文的优秀成绩和期中综合成绩的出色，晚饭之后，老妈立即兑现了她的奖品，一套桌游卡“三国杀”，我想往了很久的东西。