我家住在二楼，一楼家有一位6岁的小女孩，喜欢钢琴，她妈妈就买了架送给她，并报了班，据她妈妈讲，学钢琴从没有要求她，任凭她自己的爱好，没想到她学的很好，考了好多级（我对考级之类一向不太感冒），她每天放学自己设定半个小时的弹亲时间，把闹钟定好，坐下来弹琴，时间一到，马上停止，再去干别的，每天从不间断。从此，我们家也就有了免费听音乐的时间，随着时间的推进，从琴声里能听出她指法的熟练程度，不经意间，音乐越来越动听，曲子越来越难，从哈农的练习曲，一直弹到献给爱丽丝，悠扬的琴声就这样，每天从她敲击的琴键上飘进我家的窗口。

    我的这个邻居，将来也许会成为一名音乐家，因为从她的音乐里，听不到她父母热切的期盼，琴声是从她心底流淌出来的。

    2011年意大利博罗尼亚国际儿童书展，我在一家法国的展台上看到一本书，一眼就吸引了我，素雅的封面上是两个站着的孩子，一男一女面带微笑，男孩手里拿着小提琴，背在身后。

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这是本无字书，扉页上是彩色铅笔画的泡泡（暂时叫它泡泡吧！），在阳光下发出绚烂的梦幻颜色。

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   书画的特别简单，一页上只有一幅图，刚好在纸张的黄金分割线上，两扇窗，两个人的故事，正好我也有一个爱弹琴的邻居。

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    小男孩家邻居的房子一直在出租。一天，他发现有人租下来入住了，为了引邻居注意或者是想结识，他在窗口拉起了小提琴。

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哎呀！小男孩由于情绪激动，从椅子上掉了下去。小女孩转身打开琴盖，她要干什么？
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原来，她弹起了钢琴，注意，每当音乐响起时，他们背景的颜色变化，颜色的不同，代表什么呢？

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    他们俩一个拉小提琴，一个弹钢琴，随着二人的合奏，他们的背景发生了变化，黑白画变成了彩色的，窗子消失变成了森林，周围有好多小动物也来倾听……这是音乐的世界。

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    音乐结束，二人优雅地谢幕，并且互相打招呼。

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    他们的演奏赢得了整栋楼上上下下邻居的掌声。

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最后的画面，一对鸽子在窗口也唱起了歌。

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   这是一本生命教育和艺术欣赏，情感传达的好书，通过音乐，人可以像鸽子那样，自由和美好，音乐本身就是大自然最美好的语言，提升美，从人到动物到自然的意境，让美好聚拢，琴声响起，窗外不同的色彩变化，还带有色彩心理学上的隐喻，当男孩女孩各自的色彩开始交融，情感不再孤单，一个新世界步步展开，在音乐旅程中有了自然美好的呈现，当他们谢幕，回到现实，在灰色的城市中，仅有鸽子……

作者简介：

涩谷顺子，出生于日本兵库县，2005年移居法国，建筑设计师，插画设计师，儿童书作者，杂志记者，一个女儿的母亲。

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