试卷讲评课的反思

李莲莲

试卷讲评课，是组内听评课的第一次，我讲这次试题时，进行了认真的分析，以前总是哪道题出错率高，就讲哪道题，让学生进行改正，这样不能够加深孩子对知识的巩固。

这次试卷的讲评，我采用了整个试卷内容的归类，把它们所有的题归了三类：第一，数的计算；第二，操作题（画线段和角）；第三，解决问题。让学生自己把整张试卷的题进行归纳，找出各题出错的几种情况及其出错的原因，以后应该注意的问题，然后再进行知识的拓展。这是我讲这张试卷的整体思路。

优点：我觉的让学生归纳题型和出错的几种情况及原因，从而时刻提醒孩子认真读题，学会知识的应变能力，把知识学活，是非常好的方法，这样加深学生对这方面知识的进一步了解和巩固。让学生自己出类似的题进行解答，学生兴趣很高，这是值的发扬的。

缺点:由于我班学生的语言表达和归纳不到位，我有些急，自己就说的多了，最后的拓展习题也没做完。我班学生的语言表达能力较欠缺，这是我在以后的课堂教学中应该注意的问题，要多给孩子发表意见的机会。