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没想到宝妮读完前三本后,就一发不可收拾地成了一个不折不扣的小哈利波特迷,缠着哥哥追要后面的四部,哥哥当然乐得继续提供,只是鉴于当地的图书巨贵(一本至少二十多纽币),再让哥哥掏腰包有点高,哥哥就到图书馆给妹妹预订了第四五六部(第七部哥哥早就买了)。哈利波特属于非常抢手的书,在网上预订后迟迟未收到图书馆的消息,小妮着急地动不动就催问哥哥,而哥哥手里有了哈利波特这个筹码,一旦妹妹哪次弹琴不认真或不好好吃饭,就会要挟妹妹说要取消订书,别说每次还挺奏效。
一个多月后也就是上个礼拜二终于收到图书馆的邮件,三本哈利波特在等着我们啦,兴奋的小妮催我赶紧去取。周三上午妈妈去图书馆,在预订书的架子上找到了小妮等候的三本书,当时妈妈都有点愣了,又厚又沉的三本书,每本都是密密麻麻将近千页的文字,哥哥没搞错吧,这是给不到八岁的妹妹借的吗,小妮要到啥时才能读完啊?好在借阅期为一个月,若没有别的小朋友预订的话,还可以再续一个月,这样想着,就把厚厚的三本书带回了家。
下午接宝妮放学回家的路上,宝妮就问她的书拿回来没有,待得到肯定的答复后,孩子兴奋地大叫起来,我把厚厚的书放到她面前,满以为会看到她吃惊的表情,没想到小妮抓起第四部《Harry Potter and the Goblet of Fire》就跑自己屋去了,这一去连例行的下午茶都没出来吃,练琴吃晚饭都是在妈妈催了好几次后才出来的。
其实宝妮爱读书应该追溯到她的婴幼儿时期,在她还是个牙牙学语的小婴儿时,妈妈就开始陪她读书啦,当然刚开始是妈妈读,她哼哼呀呀地回应,随着宝贝慢慢长大,大概两岁多的时候,就能认识部分单词,两岁半左右的时候,就可以和妈妈你一句我一句地读有几个单词的图画本,到三岁的时候,就开始读带句子的图画书啦。
宝妮三岁零一个月的时候从part time
的幼儿园换到另外一个全日制的幼儿园,到新环境的第一天,孩子自然会难过不开心,下午去接她的时候,孩子班上的三位当地老师都先后很惊讶地告诉我:你的女儿竟然会读书,幼儿园这么大的孩子还没有像她这样会读书的呢。原来宝妮在幼儿园的图书角发现了一本书《MY
宝妮四岁的时候,幼儿园举办时装表演,并穿插表演其它节目,老师给小妮安排的节目是故事朗读《Jack and Bean Stalk》,那可是本以文字为主极少插图的书哦,小妮当时抑扬顿挫绘声绘色的朗读,博得小朋友和家长们的好多掌声。
到五岁宝妮开始上学,爱读书的习惯有增无减。当地学校孩子没有课本,但每天放学回家却会带回至少一本书要阅读,并且有一本读书笔记,记录自己当天读的书,不仅要写下书的名字,还要写简单的评论,宝妮总是非常认真地对待,即使周末假日也从不间断。这个读书笔记一般都是睡前的最后一件事,读完bedtime
story,
记完笔记,才能睡觉,这是孩子雷打不动的生活routine,即便是哪天晚上有事外出,不管回来的有多晚,也不管有多困,也绝对是no reading,
大宝也是从很小的时候就爱上了读书,到现在即使功课非常繁重,课后也一直坚持阅读不同的课外书籍。处在一个非母语国家里,大宝的英语课成绩始终名列前茅,大宝总是把其成功的秘诀归功于爱阅读的好习惯。读书,读书,读好书,多读书,是大宝给每一个向他讨教如何提高英语及写作的朋友们强烈推荐的法宝。
优异的学习成绩得益于爱读书的好习惯,妹妹紧跟哥哥,从上学开始小妮的阅读和写作都在班里属上游,去年上year 3的宝妮和 year 4的孩子在一个教室,她的阅读伙伴是year 4 的同学,今年上year 4,和 year 3的同学在一个教室,有一次问起她的阅读小组的问题,她告诉我,目前的她所在的阅读小组只有她自己一个人,因为nobody else can compete me。
担心宝妮长时间看小字的书会影响视力,再说每天放学回到家,只看书也影响了其它活动,最后在妈妈的强烈要求下,宝妮放慢了阅读速度,但第五部《Harry Potter and the Order of Phoenix》还是在两天内读完,并顺利通过哥哥的问题测试并于昨天开始了第六部《Harry Potter and the Half-blood Prince》的阅读,第七部《Harry Potter and the Deathly Hallows》早就在哥哥的书柜里等着呢。
Keep on reading,宝贝!