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回味:速中一年

(2022-08-29 14:54:31)
分类: 回味



                         速中一年
   我上高中的第一年是在保定市工农速成中学高中部度过的。现把这一年的一些琐事摘录如下。

              当代琐闻:席屏两边(37

由于生源日趋萎缩,可能想把保定市工农速成中学逐步改成保定高中。所以才在全省招了我们这四个高中班。这样就形成了工农兵学员与普通高中学生共处的局面。

工农兵学员都是成年人,有的还是相当级别的领导,并且他们都是带薪进修。一般说来对他们的管理是比较宽松的。比如,他们就可以在星期天和爱人到旅店开房团聚……这就给学生管理带来许多不便。其中,在一个食堂吃饭竟也成了问题。

普通高中生每月伙食费八块多钱(现在推想大约如是),只能以吃饱为原则,质量自然不高。而工农兵学员的伙食费要高的多。当同时开饭时,高中生这边窝头熬菜;工农兵学员那边鸡鱼纷呈。这样,两边的学员、学生之间难免说一些不负责任的俏皮话。

领导聪明!

为了解决这个难堪的局面,学校竟然在食堂中间用苇席搭了个屏障,把学员与学生隔开。可能想得是“眼不见心不烦”吧。

计划赶不上变化。后来上级又决定把保定师专搬到工农速中,我们高中这四个班就转到了保定市三中,成为该校第一期高中生。

             当代琐闻: 劳卫制(38

   在《百分制五分制》中说到,学生考试采用苏联的五分制记成绩,在体育锻炼上也采用苏联的《劳卫制》。所谓《劳卫制》,是劳动与卫国体育锻炼制度的简称。除了一些群体运动(如排球、篮球、足球、垒球……)外,个人的锻炼项目都与将来参加劳动和保卫祖国有关。如劳卫操、投掷手榴弹、长距离行军、跨越障碍……这个制度从初中到大学都有,只是要求标准不一样,分成不同的级别。

    在速中这一年里,体育课是一个亮点。

   体育设施较全。除了其他设施外,还有一个足球场。

    教学形式新颖。每次上体育课是两位老师。董老师讲解,李老师(教练)做示范。给我印象深刻地是教劳卫操时,李老师面向我们,学生是左,他则是右;反之亦然。

    种类多样。体操、器械、球类、田径都有,还经常举行班级间比赛。

    学生锻炼热情高。为了达到长跑的测试标准,那时学生们在晚上睡觉前都主动地跑两千米以上。

    成绩显著。在举行10公里越野(女的是五公里)测试时,无论男女全部及格!

                  当代琐闻:老师风范(40

  在速中的一学年里有两位老师给我们班讲过语文课。这两位老师都是女的。他们的教学方式和语言各有特色。

   第一位老师教我们班也不过两个月。恕我不敬,现在实在记不起这位老师的名讳了。那时几个班在阶梯教室上大课。老师修雅而庄重。当她一进入教室,整个教室立刻安静下来。她站在讲台后面,微笑着巡视一下所有学生后,就用文雅的语言讲起课来。

   记得她在讲孙犁的《荷花淀》中在月光下织苇席的那一段,实在美极了…… 

   分班上课后是蓝老师给我们上语文课。蓝老师语言风趣,有男士风度。有一次她藉讲故事,形象的说明立场和观点的问题。(下边是故事的梗概)

 

   十冬腊月里,几位文士在庙观的一亭中喝酒,外面大雪纷飞。喝到兴处,一位文士信口吟道:大雪纷纷落地,,另一位接续道:这是皇家瑞气。第三位立刻念道:再下几天何妨,放你妈地狗屁!文士们向骂声处看去,是蹲在廊檐下的叫花子接了话。 

                当代琐闻: 处处政治(39

   高一给我们讲《世界地理》课的是郑老师。据他自己谈,他原来是学的医学。但后来发现自己不敢动手术,一拿手术刀就双手打颤。后来就改学文科了。

   郑老师课讲的特别好,语言风趣,处处渗透政治教育。记得他在讲到日本时说:小日本资源匮乏,他们有什么?不就是个别子铜矿吗!

    等到讲阿富汗时,他说:不讲了,阿富汗是咱们的友好国家了。

    他不讲了,却引起了我们看教材的兴趣。原来教材上写的是:阿富汗反动政府是美帝的走狗…… 

                 当代琐闻: 中缅勘边(43

   保定市工农速成中学有一座礼堂。除了本校使用外,其他单位也常借用。一次在礼堂里举行了一场中缅勘边的报告会。

   报告人是亲自参加现场实测的工作人员。

报告中有人递纸条:中国为什么把野人山一带地区割让给缅甸?(大意)

    报告人回答说:图是图,实际是实际。由于我们的技术先进,现场的实际边界线,基本上是我们说了算。比如,在测经纬线时,我们用无线电报时,他们看手表。这样,当然我们说了算。(大意)

   这是1955年、1956年之间的事。 

   可是现在说:1960年中缅才勘定边界。不知何故。 

          当代琐闻:寒假见闻(44

   高一放寒假时(1956年初),我回老家王快镇了。离校时学校提出了要求:1、进行社会调查(特别是农业合作化方面的);2、参加集体劳动。返校后要证明。

   社会调查。在1955年以前,全镇只有少数几个初级社。随着合作化高潮的到来,在1955年底全部加入了高级社。高镇长自我调侃的说:我一夜就建成了高级社,实现了全镇农业合作化。

   参加集体劳动。高级社成立后,社里做了个兴修水利的规划,要在镇北修一条灌渠,引大沙河的水浇村北的旱地。我们生产队也分了一段挖渠任务。我就跟大家伙一起挖渠。工地上采取分段包干的方法。同样也给我分了一段。那时正是天气最冷的时候。地表面一夜就会冻成二寸多厚的冻土层。所以挖起来很费力。不过我还是完成了分配给我的任务。

 

   后来听我母亲说:队里给我记了工分,秋后还按工分给分了粮食呢。


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