当代琐闻:夭折之痛(36)
在我讲述高中时期的碎事、琐闻前,我想先说说19559——19587这届高中课程的设置特点。
1)高一开了“制图”课。这是以前和以后各届所没有的;
2)高二、高三开课则更具特色:
1、高二生物课是《达尔文主义基础》;
2、把原来的《语文》课析分成《文学》、《汉语》两门课程,供高二、高三使用。其中《文学》则是以前和以后各届高中所没有的。这门课从《诗经》开始讲起,一直讲到近现代的各类文学经典作品。而且,每到一个阶段完结,还要讲述相应的文学发展史。
3、高二至高三开了“军训”课。按计划,除兵器从子弹构造一直讲到自动步枪构造外,还要进行队列、单兵、射击等训练。
可以想象,如果能够按照这个课程设置坚持下去,这届高中生毕业后将具有怎样的素质?至少可以说是,文武兼备,且具进化观点。
可惜,由于时局的变化这个课程设置莫能全部实现。
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