读李镇西《幸福比优秀更重要》有感

邢台市二十冶综合学校小学二部  杨叶菲

从第一次听学校李校长说起“南有李镇西，北有魏书生”开始到现在，已十年有余，总感觉他是一名校长，还是一名教语文的校长和我这个半道出家教数学的普通老师关系不大，所以一直很少读关于他的文章，直到年前综合学校领导为鼓励老师们读书，为老师们订购图书后，我才读到这本《幸福比优秀更重要》，顿时觉得相见恨晚。

读过以后就有一种冲动：想当班主任，想教语文，但冷静下来思考，就像李镇西老师的教育理念中提到的那样：民主教育不能仅仅由“语文”来承担，而是所有学科的共同任务，也鉴于自己身体原因，我还是应该着眼于现实，兢兢业业干好本职工作。

回到本书中来看，李镇西校长为什么会说：“幸福为什么比优秀重要”？就像我们每年的年度考核一样，优秀是他评，幸福是自评；优秀是和他人比较，和竞争有关；幸福是自娱自乐，与自己相联；优秀是一种荣誉，有则高兴，无则加勉；幸福是一种心境，我感幸福，则福至矣。更可贵的是李老师还给我们拓宽了幸福的内涵：让别人因为我的存在而感到幸福。

记得高尔基曾说过：“孩子，请记住，给永远比拿愉快，这种给予的愉快，就是一种可持续的幸福。”作为教师，每天我们面对的是一个个鲜活的孩子，驾驭的是变化多段、生动活泼的课堂。孩子们一声声甜美的老师好，一个个灿烂的笑容，一份份工整的作业，一次小小的进步，都会使人怦然心动，乐从中来。在这个引领的过程中慢慢体会我们所付出的耐心，爱心，细心……作为老师的我们此时是骄傲的更是幸福的！但当你教学上捉肘见襟时，如何又能做到游刃有余，轻松自如？又如何获得同行的敬重，学生的爱戴和自我的肯定？所以说如果抽取了教育教学的优秀，每一位老师的幸福都会大打折扣，那么教师的职业幸福感最重要的源泉是什么？就是学生的成功和他们对你的真情回报。

做一个幸福的教师，路在远方，我在路上，我希望自己是千千万万幸福的教师中的一员，让自己在幸福中前行。