我的搭档
(2022-05-30 09:20:46)
因教的是小科目,初中部同头课的老师只有我们两人,以前总是一人教一个年级,她不是本专业毕业的,但虚心认真、为人和善,因此这么多年来,只要她提出教学上的任何困难我都会倾情相助人,无论是要课件、教案、还是不会的题,只要她提出来,我都会尽力去帮忙。但自从今年我们教了同一个年级,问题就有突显了。
因我还带着六年级的科学课,学校安排我只教2个班,她教四个班,没事的时候还不显,4月份的一场疫情让我认清了她,有疫情肯定会上网课,我莫名地被拉入了她教的四个班(也没提前给我商量),后来说我们两个一人一天上一节吧,我说学校是否同意这样做,她说地理出是这样的,当网课真正开始时,我发现地理和其他科目是各人讲各个的班级,根本不是她说的情况,既然都已经这样了,2
个班也是讲,6个班也是讲,我也淡定接受了。但下面这件事发生后,让我理解了什么叫做善良要有底线。
初二本身都是她带的,所以毕业科目的改卷老师学校只报了她一人,全市一摸考试的改卷也只有她自己参与,没有我的号,也帮不上啥忙,上周六进行了二摸,刚考完就接到了学校教条处的通知,让参与这次的改卷任务,说是她与另一个教地理的老师(与我们的情况一样)提意见了,我淡淡地说:“行啊,既然想分得这么清,让她改三分之二,我改三分之一吧!”不知道教务处怎么给她说的,第二天突然接到她打的电话说是碰见了一个做老师的亲戚,帮着改完了。然后就是一大通的解释,还说今年我除了帮她带了这两个班,还辅导了她教过的初四6个班的实验……一大堆的客气和感谢,我只是回复“我教了两班也该参与改卷子的,只是学校觉得我的岗位不在七年级就没有上报,这一年学校安排的是你,下一年肯定会是我的。”
真的是这样,有很多人都会只关注眼前利益,而无长远打算。说得官方一点就是胸襟太小、格局太小,注定最后的收获也会很少。人可以精明,但不可以让人看出来;人可以多考虑自我、但不可以自私,否则你的路会越走越窄。人生的路上处处都要修行啊!
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