老大说，如果你能回答这个问题你习医及格了。

竖起耳朵，仔细听着什么问题，只听到老大慢悠悠地问：

“用你学到的方法看看菠萝什么物性。”

原来想着可能辩证一个很棘手的病，或许是一个病案分析，没想到是这样问题，说实在的，真有点难，最简单的东西往往最难，最简单的东西往往也最考功力。

脑袋转了几个圈，还是一点思路都没有，再看看老大，老大只是笑了笑，没有任何提示，也没有任何话语。只好说；

“我想想，我想想。”

老大答应了，终于松了一口气。心里纳闷，怎么每次碰到师长都有一场考试，考得心惊肉跳，考得忐忐不安，也考到关口上。

同样是经方，有方证有药证，方证讲究熟读经文，望闻问切后按与经文相对然后开出方剂，可能不知道医理，也可能不知道方药的意义。不过，如果读熟了这些条文，不懂医理在脑海里也有一个图景，知道病从哪里来病从哪里去，也知道方剂的作用点在哪里，效果也好得惊人。只是你要读把经书读熟，读得滚瓜烂熟，这种功力令人敬佩。

老大教的是药证，知道每个证状的原理，知道药作用在身体的原理。在说药的时候不是成分分析而是注重物性，根据药物生长环境、颜色形状等分辨出药性，知道药性如何也就知道药物如何用了。慢慢地医理懂了，药性知了，随手开出来的都是经方，少而精且效力惊人。

老大问的时候自己正在方到药的途中，似乎体会了什么东西却说不上来，每次用药的时候喜欢用方而少去用药。

在自己眼中，这种分析确实太难，一种素不相识的药物只是通过它们的特性而分辨出治病的功力太难了，到最后只好去找经书，看看经书怎么用就怎么用，最多问个为什么，想不明白就闭上眼睛不想。

总是想，有些东西不是像我们这样能想出来的。

“我想想，我想想”想到现在也没有想出来，心里也许有探寻的结果，却总觉得不如意，这道及格的试题难，类似老大“宇宙生成”这样的基础题，不知何处下手，回答出来也不知对错与否。