优秀征文之一百三十《故事,让我快乐》
(2010-11-18 16:38:05)
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教育 |
故事,让我快乐
相信现在的每一个小朋友都是故事伴随着长大的,曦曦也一样。
曾几何时,每天晚上读两个故事成为我的必修课,而且总是被要求再多讲一个故事,那个瞪着大大的双眼,仰着可爱的小脸蛋的小女孩低声地哀求着我。看着她稚嫩的脸庞,每每我总是有求必应。
从《婴儿世界》到《花园宝宝》到《幼儿画报》到《十万个为什么》到《365夜》以及各种各样的绘画读本,陪伴着我们度过了无数个美妙的夜晚。有的故事甚至会被要求讲上十来遍,她也不会觉得厌烦。当我不想再重复讲同一个故事的时候,我发现,她能从头到尾,一字不差的给我把这个故事讲出来,于是我也喜欢上了听故事,一遍又一遍。
常常,我讲故事的时候,曦曦把自己也融入到了故事中,会为书中的主人公担心、加油、呐喊,会问我“我是不是也像他们那样棒”。
在她二岁多刚上幼儿园的时候,每天早上都不愿意去,于是我给她编了一个《不爱上学的小白兔》的故事,故事中的小白兔从一个不爱上学、没有朋友,只能一个人玩玩具又不懂礼貌的小朋友,经历了种种的不开心,最后当他遇上了危险得到了幼儿园小朋友们的帮助后,他和班上的每一个小朋友都交上了好朋友,变成了一个懂事、可爱、讲礼貌的好小孩,而且上学成了他最开心的事情。之后,曦曦连着好几个早晨都让我讲这个故事,她再也不说不愿意去上幼儿园了。
给她讲《十万个为什么》中的‘人的头发为什么会变白’的那一节,她搂着我的脖子哭起来了,一个劲地说:“妈妈,我不要你变老,我会很听话的……”。
曦曦现在有着良好的学习习惯,能自主地学习和生活,自理能力强,所以她现在基本上自己能读故事书,能主动唱英文儿歌,也会和你讲几句简单的英语句子;能主动和小朋友交谈,去帮助别的小朋友,会和别的小朋友分亨自己的东西。我想,这些习惯的养成,也得益于她每天所听的故事吧。
她每天在快乐的成长,我也在快乐的享受着她成长的快乐。
写的时候没想着写个标题,现在想好了,就叫:故事,让我快乐!我希望曦曦能度过一个快乐美好的童年。