故事陪伴的童年--鸡和鸡蛋的故事 

       每天晚上都会给儿子讲故事，从《神奇校车》到《小牛顿学科学》，孩子每次都十分认真的听着，百听不厌，今天他又挑出《小牛顿学科学》闹着让我讲给他听，听完后沉思很久，我便问他：

     “儿子，你在想什么呀？”

     “妈妈，你能告诉我世界上是先有鸡还是先有蛋呢？”

     “啊？”

      这个问题说实话曾经也困扰过我，我也纠结过，这种没有答案的问题我真的不知道该如何回答

     “那你觉得呢？”我只有这样反问到

     “我觉得是先有蛋”儿子想了想回答我

     “那蛋是哪里来的呢？”我又问

     “也许是别的动物生的吧，然后就孵成小鸡了，就像《丑小鸭》的故事中说的一样”儿子很坚定的回答我

     “哦，这样啊，你真厉害，妈妈知道了，这个问题妈妈也不知道，你教会我了”我这样肯定了他，他得到了肯定非常开心，但不多会他又说：

     “我还是明天问问涂院长吧，我也不确定”儿子对自己的答案又不敢肯定了

     “好吧，那现在睡觉吧”时间已经不早了，我不想再让他纠结此事。

       第二天我都已经不记得孩子的一句玩笑话，万万没有想到送他去幼儿园的时候，他第一件事便问了在校门口晨迎的涂院长，虽然也未能得到肯定的回答，但是老师的答案得到了他的认可，看得出他很满意，估计也不再纠结此事了。

        孩子的想法在很多时候比我们成人要奇特很多，孩子的世界有很多疑问，答案也许是我们所不能正确给予的，他们对事物的认知，不仅仅只是停留在讲故事和听故事的表面，他们会有自己的思考方式，会用自己的方式解决自己的问题。对孩子在认知过程中，做为家长能做的就是多带他们去看、去听、去做，告诉他们我们已知的答案，留给他们的是让他们自己去思考，慢慢从自己的思考过程中去认知事物，去感知世界！从来都不要因为是孩子的问题而觉得幼稚，从而拒绝回答，孩子往往都是在这些幼稚可爱的问题中慢慢长成！

       愿我们可爱的孩子能健康、快乐的长大！！

 金海湾幼儿园

学前班 赖俊安