最近刚买了两本新书，一本《点》，一本《味儿》，图文并茂，霏霏一看就喜欢得不得了。http://s5/middle/5fbca272g9523929a9ab4&690

    恰巧一同事的孩子小名叫点点，和霏霏一块去逛上海世博，两人成了好朋友，于是每次要看书的时侯，就说先看那本一个“点”，那“点”字从她的小嘴里说出来，又象是说书的名字，又象是说点点弟弟的名字，很是好玩，本来斗大的字不识几个的霏霏，迅速地记住了“点”字，并且记住了书上的内容。对这本书，更是百看不厌。 

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     瓦士缇坐在那里发愁,她觉得自己什么都不会画。

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老师请她随意的表达自己,“那就随便地画一笔，看看能画出什么。”

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    她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。

    就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。

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老师郑重地让她签上名字，并把这个最简单的点用金色画框框了起来，挂在自己的办公室里。

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这个小小的点是激发我们所有人创造力的起点.

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孩子的潜能被老师的肯定激发了出来,进而迸发出更大的热情和自信

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在一个点的基础上又创造出了各种颜色各种造型的点,更重要的是自信心也越发地成长起来.

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终于,瓦士缇的点在学校的画展上引起了巨大的轰动

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瓦士缇从老师那里得到肯定,又用同样的方式去肯定别人.

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     这是一本适合所有儿童、家长和老师看的亲子绘本，带给我们的不仅是简洁的“点”，还有萦绕着我们的画外的思考。

     每个孩子都会有一段绘画敏感期，热衷于绘画。在用绘画表达内心美好世界的过程中，孩子如果获得理解和赞赏，他内心的成长将更加安宁、勇敢和健康。
     起初让孩子学绘画，只为陶冶性情，不为成名成家，一直想让孩子有自己的审美观，在色彩的搭配方面有自己独到的眼光和品味，于是，审美从学习画画开始。

     霏霏不足四岁的时侯,开始上幼儿园的绘画课,刚开始连笔都不太会拿,我看出孩子的急于表现和明显的不自信，只能给她更多的安慰、耐心和鼓励。绘画课上过几次后，看到她明显的进步和高涨的热情，暑假里每天起床后，睡觉前都要画一张画，家里到处都是她的画作。也许是急功近利，急于求成，我总以一个成人的眼光来衡量，觉得她画得不够漂亮，不够形象，画的小人永远一成不变的一个模式，于是就按照自己的思维方式试图去纠正她改变她。可是，又过了一段，我感到霏霏画画的热情明显地下降了，有时要求她画一张，她却说：“我什么都不会画”如同书上最初的小瓦士缇。反思自己，原来是自己的否定打击了孩子的自信和热情。我又开始适时的表扬和引导，告诉她，画出漂亮的画，帮她上传到网上，让远在家乡的外婆和舅舅都看一看她的大作，小丫头的热情又被激发了起来，画了一张又一张，每次绘画课回来，都迫不及待地拿出作品给我看，还说，全部是我自己画的，没有让老师帮忙。霏霏的画作中，天真而诚实地表达着幼小心灵对世界的感受，有奇妙的海底世界，有四季的春暖花开，画得最多的还是各种小小人物，小男生，小女生，扎小辫的，踢足球的等等，不一定很形象却也妙趣横生，我们当家长的，有任何理由不给予赞美呢？欣赏孩子稚拙的画就是欣赏他初始的人生。

    另外的一本《味儿》，它真是太有味儿了。

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   小男孩雷蒙痴迷画画，哥哥却嘲笑他的画根本不合规矩，沮丧的雷蒙尝试让自己的画看起来更“像”，却完全迷失了方向。很偶然地，雷蒙在妹妹的提示下发现自己的作品很有“味儿”，他开始明白画画要追求的并不是“形似”，而是“味道”；他更明白了生活的本质在于感受有“味儿”的世界。

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雷蒙非常喜欢画画，任何时侯，任何对象，任何地方

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     一个春天的早晨,雷蒙有了一种奇妙的感觉。他觉得有“味儿”的句子和有“味儿”的图画是难以捕捉的。

他决定不再去捕捉它们，而是去感受它们。

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     我们为书中的小雷蒙感到庆幸，单纯的毫无功利之心的妹妹激发了他的创作兴奋，让他过上有味儿的生活。我自己上学的时侯，因为某一学科老师的肯定，而喜欢上某一学科，一直成绩优秀，直至现在还心存感激。

     霏霏成长的道路上，我也想有一些老师，一些书，对她的人生，有比较深刻的影响，让她受益无穷。

      当她以后成长为一个对社会有用的人，还能清晰地记得她幼儿园时，小学时或者中学时的某一位或者很多位老师，逢年过节的时侯常常记得回去看看老师，该是何等的幸运、美好与感动？

     我们作为家长，作为成年人，常常按照自己的理解和审美标准去看待孩子的创作，希望孩子画出“很像很像”的东西，我也常常拿霏霏的画去和别的小朋友比，去和别的孩子比，总觉得她不够完美，不够出色，不够优秀，其实，让每个孩子做最独特的自己，展示自己个性的一面，不是很好吗？

     在孩子成长的道路上，我们是家长，也是朋友，是引导者，而不是决策者，适时地给予爱和关注，支持、理解和鼓励，更多的是肯定，让她成为一个健康的、积极的、阳光的、自信的孩子，有一个快乐的人生，充分体味生活中无处不在的爱的味儿，家的味儿，朋友的味儿，或者是感觉的味儿？  

    每天看到霏霏开心的笑脸，绘声绘色地讲述幼儿园里的事，认真地当一个小值日生，和小朋友们友好相处，懂得谦让，不任性，不娇气，我都觉得每一点的付出都是值得的。

     我用相机把霏霏推嫩的画作都拍下来，留着她长大了给她看，当她长大，回头再看自己当初的作品，会不会觉得很好笑呢？                  

                                      霏霏的作品http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif

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     我用并不优美的文字，记录着孩子成长的每一天，其乐无穷,回味无穷。

     让每一个孩子，书写自己最美的故事。

     从一“点”开始，书写人生美丽的画卷。

     让每一个孩子快乐创作、快乐表达，过上“有味儿”的生活！