为进一步加强教师队伍建设，提升教师综合素养。瑞朗幼儿园根据《西安市未央区教育局关于2023年暑期培训工作的通知》要求，在幼儿园党支部的精心部署下，认真制定培训计划，积极开展教师暑期培训活动。

　　瑞朗幼儿园采取集中培训、线上、线下相结合的方式，分层开展扎实培训。2023年7月11日，教研主任杨小英对全园教师进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》——健康领域核心经验的解读。主要从回顾《纲要》、展望《指南》到详细再次温故健康领域的核心经验，对老师进行了全面的梳理和巩固。使全体教师对《指南》语言领域幼儿的学习与发展目标、核心经验、语言教学活动设计等内容有了更清晰地认识，为新学期加油蓄能。全体教师都以饱满的热情，认真学习、做好笔记、及交流学习经验，在学习中提升自己。工欲善其身，必先利其器。此次活动为教师创设了一个共同学习的平台，为教师语言领域教学提供了新的思路与方法，为全园教师教育教学能力的提升，打下了坚实的基础。

　　为了更好地落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，有效提升全体教师的专业能力发展，促进幼儿园保育教育质量的向内生长，园长助理陈娜对《评估指南》进行了深入剖析，并梳理出了重点评估内容，让老师们再次对《评估指南》有了一个全面的认识。 

8月20日上午，西安锦园学校开展第二十期教师培训。第一场培训，邀请的专家是张成武教授，现为陕西岚光律师事务所律师，陕西省中小学幼儿园教师培训专家库首批入选专家，陕西师范大学国家级培训项目培训专家，兼任西安多所中小学法治副校长。张教授以大量真实的案例，引发教师们对自己日常教学行为的反思，深刻理解法治思维的内涵，培养教师有意识地运用法治思维来认识、分析、判断、处理问题的理性思维方式。他细致讲解了11种类型的教育教学风险，警醒大家认真防范教学风险，依法执教，规范化履行教育教学职责。作为当代教师，我们当以学生的个性发展和全面发展为本，尊重学生，爱护学生，创造性的实施育人过程。

下午，国家高级礼仪培训师、生涯规划师、全国青少年成长导师、沙盘游戏指导师张梦楚为全体教师进行了《教师礼仪与演讲沟通艺术》的讲座。张老师以亲切自然、生动幽默的互动开场。讲座初始，张老师让大家画出能代表自己的动物或植物，然后以思维导图的形式写出自己的优缺点，以此为线索分别从以下四个方面展开本次讲座：角色认知，自我评估；职业形象，礼由心生；教师礼仪，艺术沟通；使命担当，精进精深。

　　8月21日上午，樊锁强校长为全体教师作了《以“和”立校，润泽锦园教育多彩人生》专题培训。本次培训会，分中学主会场，小学、幼儿园两个分会场。全校近400多名教师参加。樊校长简要回顾了锦园学校的发展历程，以“办学理念”“发展规划”“师资队伍建设”“五育并举”等板块，重点对学校“和”文化进行阐述。他强调，锦园学校的生气勃勃、昂扬向上，离不开学校科学的教育教学管理，离不开学校多年来所倡导的“和”文化理念。一所学校的发展，首先要让全体师生拥有美好的愿景，共同努力的方向。作为一个具有国际视野的学校，锦园学校以“和”作为校园文化，显然内蕴深厚，意义深远。学校领导班子求真务实，结合教育特征和学校自身特点，把“和”作为学校文化的核心，学校发展的永恒主题，体现出一个学校如何办学、如何定位、如何发展的思想高度。这种设计，将“和”字渗透在办学理念、课程设置、课堂教学等各个方面，既遵循教育规律，适应飞速发展的形势，又面对学校的现实，面向未来。

　　创办教育，锦园学校做到了既有宏伟目标，又能脚踏实地，每个人都在为“和”文化贡献力量，使规划扎根在现实的土壤上，培育、开花、结果。学校通过建设特色课程体系、开展丰富多彩的德育活动、切实提高学生的核心素养，把“和”文化渗透到学校教育教学工作的各个方面，用新课改的理念塑造教师的教育行为，争做“三雅”教师，让每一个教师自身都具有“和”文化的品位与“和”教育的智慧，从而提升学校文化品位。

　　8月22日，锦园幼儿园园长王莉以讲解、提问、互动的形式，围绕幼儿园和文化的由来、和文化的发展、和文化的内涵等多方面，展开了一场生动精彩的和文化解读讲座。对于老教师，是巩固，也是更深层次的理解；对于新教师，是学习，也是对幼儿园文化的初步认知，让大家受益匪浅。其次，副园长龚少玉进行了制度解析。全体教师积极参加暑期培训活动，努力学习、认真记录，本次培训采取现场讲座的形式进行，帮助教师提升理论高度，提高专业水平，努力做到自己的最好。

副园长陈娜进行了《一日活动的组织与实施》的培训。一日生活既是幼儿园全部课程的载体，也是促进幼儿学习与发展，进而实现教育目标的基本过程，幼儿园一日活动中的每一个环节都存在着重要的教育价值。本次培训让老师们真正理解一日生活皆教育，并学会科学合理设计一日生活课程。

保教主任王烁莟进行了语言领域核心经验的学习与分享。用一个个活动中的案例，让老师们更加明确在语言教学活动中，如何选择教学活动内容、制定教学目标、设计教学方法等方面恰如其分地运用不同类型的指导语言，既能提高科学教学活动的质量，又能使幼儿在科学活动中获得更好的发展。

    由教研主任杨妮进行幼儿园教科研培训。分别从幼儿园开展的教研形式和内容；教师课题研究；幼儿园取得的教科研成果等方面进行分享：一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”，相信锦园幼儿园、瑞朗幼儿园在和文化的引领下，在王园长的带领下，在全体教师的共同努力下，幼儿园各项工作会更上一层楼！

　　安全无小事，责任大于天，安全工作是幼儿园永恒的主题，是幼儿园保教工作的前提，是幼儿园发展的基础，为提高教师的安全教育水平和自我防范意识、时刻保持高度的警惕性和强烈的责任心。瑞朗幼儿园后勤保健主管陈晶进行了《夯实安全责任 筑牢安全防线》安全知识培训。

随后，瑞朗幼儿园家园互动中心负责人赵青老师为全体教师进行了《幼儿园教师家园共育实用技巧》的培训。家长和教师扮演着不同的社会角色，处于不同的社会环境，在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异，这就决定了教师与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。家园共育的重要性不言而喻，如何真正有效的沟通，沟通的具体方法和技巧又是哪些。在和文化中的和畅家园理念的引领下，老师们展开了热烈的讨论与学习。

学无止境，步履不停。扎实的暑期培训像是一场场及时雨，不断为老师们充电、蓄能，新学期在工作岗位上做到自己的最好。