6、“基础全面、人人达标”是基础教育的目标

基础教育是为后续教育打基础的教育，它并不承担最终人才的培养任务；基础教育追求教育满足所有人的公平需要，提倡教育机会与教育质量人人平等，因此，程博士认为，这个阶段的口号不应当是“人人成才，才才不同”，而应是“基础全面、人人达标”。只有在这样的基础之上，才可能进一步培养更多不同职业倾向的人、更多不同爱好、不同能力、不同特长的人，最终实现“才才不同”的目标。