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育儿亲子阅读宝宝看书最常看绘本观察力 |
分类: 【1~1.5岁】 |
第一次上了亲子阅读的首页,感谢双语安琪和苗妈的推荐!
最近乐遥看书的频率令我叹为观止,从未想过才14个月的孩子对书能达到如此“痴迷”的程度,对喜欢看的那几本书甚至达到“烂熟于心”的程度了:
1.知道自己想看哪本。这个不算什么;
2.知道每一本书的内容。其实也不算什么;
3.“指哪打哪”。让她找出哪本马上就拿给你,其实这也不算什么;
4.我最佩服的是这条:把书封底朝上让她找出你指定的那本,你只需说书的内容不一定说书名,她只看一眼书的封底就能迅速的、一次性的拿对给你!那几本书仿佛已经融入她的脑子,对里面的内容也是信手捻来。
5.还能相似联想,举一反三呢。比如一说“洗澡去喽~”,她马上联想到绘本书中洗澡的哪些部位,先摸自己的小肚子(书中:小肚皮泡泡),再勾回手去摸自己的小屁股(书中:小屁股泡泡),接下来是小脸袋,然后脑袋瓜儿(书中:小脸袋泡泡、脑袋瓜儿泡泡)——小熊宝宝系列绘本。还学会了自己刷牙,上面的牙刷刷、下面的牙刷刷、左边的牙刷刷、右边的牙刷刷,按照这个顺序“吃”她的牙刷
——噼里啪啦系列。例子很多不一一列举了。

6.还有识字“意外”的收获。可以正确指认1-10之间的数,当然“发挥”还不够稳定,认识“哇、嗖、接”等等好几个单字,惊喜还在不断更新中……妈妈幻想她突然说话找准了发音,出口成章,目前看还有这个潜质的:一句话总是说得很长,就苦于破译出来的很少
。

7.识字源于她用心的、聚精会神的、细致察微的读书方式。乐遥读书不像我只看大的、主要的图和字,她小到出现的每一个字——作者、出版社、绘本编号等等,你平时都不会去注意的小花边、装饰,画面上草地里的几颗小石子,甚至书上的订书针她都要“点读”问你,让你反复的告诉她,可见小妞的观察力还不错!
乐遥最常看的那几本书呢?
1.一岁前一“堆”识字识物的书,大的小的、纸的布的、方的圆的、翻得烂和号称翻不烂的、套圈的连环的……等等等等。也是烂熟于心,认识每一页,看到日常生活里的东西能立马想到书中相应的章节,找出来看一看。不过目前这堆书只能像纸片一样堆在那里了,不是乐遥撕书,而是韦编三绝,纯是翻得遍数多再加上月龄低对翻书的手劲掌握不好,翻烂的。现在这些书只能用残缺不全或者“烂狗肉”来形容了,可怜的书们~;
2.《卡哇咿认知书》N套。数数的、认识形状的……等等等等,她很喜欢低月龄最常看。
3.第一批亲子阅读的书《月亮的味道》(见我的博文——1岁宝宝喜爱的绘本之《月亮的味道》)和《小蓝和小黄》。这两本书成为我俩亲子共读的良好开端,也教会了乐遥怎样翻书能保护图书,之后的书基本都保存完好了。
4.一岁以后我陆陆续续给她买来一批批的绘本:《小熊宝宝绘本》15册和《噼里啪啦系列》7本,令她一发不可收拾的书们。每天睁眼必翻、每天翻N遍的就是这22本书,最熟悉的就是这22本书。妈妈干脆把这22本书单独放在一个小书娄里,早上这只早起的鸟儿一要立马一次性提溜到她面前,然后我就可以暂时继续迷糊片刻~~~~
5.《三字儿歌》两本。看到这两本书别的书就会放下去抱这两本,睡觉也要拿着抱着。算是新浪送给我们最好的礼物了
。

6.其他的书比起这些只是偶尔翻到了,这里先不说了。看她这么喜欢,六一儿童节更是买了一堆新书给她,时机成熟就会给她,后续记录。
乐遥都啥时候看呢?这么说吧,用几个成语概括下:
1.闻鸡起舞。几乎每天都六点准时醒来,第一句话必是“泡泡”,要两套绘本里洗澡那两本书,汗一个!看一个小时,饿了就要着吃饭。
2.孜孜不倦。吃完饭,奶奶去刷碗了,她立马又捧起了书。
3.见缝插针。都插的哪些缝儿呢?在坐便器上嘘嘘时、便便时,在准备出门别人还未收拾好时,在看的那集巧虎已经心知肚明时,小跑溜达路过时……偶尔吃饭时
。

坐便器上读书的娃
洗完澡抓紧时间
在早教中心
4.手不释卷。之前睡过的睡觉都要抱着书,这还算好的,妈妈最不能容忍的是最近发展到洗澡都要带着本书下盆
。好在分散注意力以及讲道理还是听得懂、说得通,要不后果不堪设想……

5.囊萤映雪。这个厉害了,通常我俩睡觉时关灯,她不是抱着本书嘛,在睡着前还要时不时的拿起来看一看,无奈黑灯瞎火的啥也看不见,但她还是努力的看着……看着……,借着月光?~~~一般看个一两次发现真的看不见时才作罢,继续抱于胸前。真害怕有萤火虫飞来,她见了还不立马翻身起来看书啊……
后记
孩子这么爱看书是个好苗头儿,可喜可贺,不管她的出发点是看书、读书还是“玩”书。这份兴趣必须保护,同时也要保护好她的明亮的眸子。一般看段时间我会引导她休息会、玩会玩具或者下来跑一跑、踢个球、大笑一下、劳动一下,德智体美劳全面发展嘛,哈哈哈~
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