主题名称：有趣的图形宝宝

活动目标：

    1、积极运用多种感官感知各种图形的特征，产生喜爱之情。

    2、乐意参与各种图形的拼贴、拓印、表演等活动，体验成功感、愉悦感。

    3、能积极与父母进行有关各种图形的调查记录，体验亲子活动的快乐。

    4、理解故事内容，并懂得圆和方各有各的优点和用途。

    5、能说出生活中的一些圆形和方形的东西。

    6、唱歌时发音自然，大胆表现歌曲的内容和情感，从中获得美的感受。

    7、能创造性地想出方形和圆形的物体进行仿编歌词。

    8、在体育活动中，发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。

区域活动：

    语言区： 提供圆圆的西瓜，圆圆的苹果，方方的手帕，方方的饼干等字卡让幼儿学说完整句。

    益智区：

    1、提供图形等分类操作材料，供幼儿复习巩固，拼搭。

    2、提供各种形状，各种颜色，各种大小的图形，供幼儿做“图形接龙”。

    美工区：

    1、投放各种大小的图形、颜色笔供幼儿涂色，颜料、粘贴纸等材料，供幼儿装饰图形。

    2、欣赏美丽的图形拼贴。

    3、提供不同形状，不同大小的海绵（圆形，椭圆形，房子，花）等及各种颜色的颜料，进行海绵图案印画。

    表演区：提供各种不同形状物品的头饰，请幼儿进行创造性的表演活动。

    建构区：提供各种形状的积木、各种房子的照片或图片供幼儿搭建美丽的家。

    角色区

    1、提供各种形状的半成品操作材料。

    2、收集各种厨具、餐具、家具、服装及爸、妈用品（如包、眼睛、相机等）供娃娃家游戏用。

    家园共育

    1、亲子共同完成“有趣的图形”调查表。

    2、收集并欣赏各种各样的图形拼搭图片。

    3、引导家长和幼儿一起关注生活中各种形状的物体，并鼓励幼儿学说完整的短语，如：圆圆的苹果。

    主题网络：