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彤彤成长记录3岁4个月重复阅读作用育儿 |
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老书热读,也就是一个重复的过程——我的理解是,同一本书或同一个故事,孩子百听不厌,听了一遍又反复要求再讲一遍;或者是同一本书,今天读了,明天或后天再读,循环读,这也算是重复。重复对家长也是耐心的考验,面对孩子一再的要求,确实要不厌其烦地静下心来满足孩子。之前和一些妈妈讨论过重复阅读的问题,孩子表现不一样,有的可能喜欢重复,有的不喜欢。但根据和彤彤两年的亲子阅读经历,我个人认为重复阅读更有利于幼龄的孩子的知识建构。
1.老书热读有助于增加孩子的安全感
就像玩滑滑梯或者荡秋千一样,孩子喜欢一次又一次地玩,在这个过程中,他们会感觉愉悦和舒适,从而获取更多的安全感。而重读一本书或者一个故事,就像游戏一样,有重复的熟悉感,更容易获得安全感。
2.老书热读有助于孩子建立自信
彤彤不属于记忆很好的那一类孩子,所以即便前期读了无数绘本,要让开口讲一个故事那真是天方夜谭。可是,在三岁后,这种情况大大改观了,她竟然经常主动提出要给我们讲一个故事。所以之前读过无数次的旧书不乏是她的最佳选择了,彤彤给我们讲的故事,有一部分是记下来的故事情节,但是她会加入不少自己的内容来讲述,每每看着她讲故事时那闪烁的目光透露出的那一份自信,我觉得可有意思了。
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