古语有子承父业，父债子还。亲子关系，天经地义。甚至有过过激的说法，君让臣死，臣不得不死，父让子亡，子不得不亡。随着时代的进步，那些圣贤之言也不断退出了历史的舞台。如今，就连“老子打儿子，天经地义”这样的话也被大家所不齿，甚至法律上所不能允许的之事。我们现在急需建立一种新型的亲子关系，以适应时代的要求与发展的需要。我们做家长的，首先要明白一点，孩子不是你，甚至不是你的一部分，他们就是一个独立的个体。

在和一位母亲交谈的过程中，了解到她存在这样的苦衷：女儿三岁的时候，参加了幼儿园有奖故事比赛，讲得不错获得了一等奖。可是上了中班后，便成了和同学一起上台，今年上了大班，却不敢上台了。

家长非常痛苦，问我怎么能让女儿“重返舞台”。我排除一些干扰因素，如孩子胆怯众人，害怕失败，最后终于在与家长的深入沟通中找到了线索，女孩母亲从小就羡慕上台表演的同学，青春期时又羡慕明星大腕，她期望自己的女儿可以实现自己的梦想，完成自己的夙愿，补偿心灵上的遗憾。

我们在前面提到了儿童的心理断乳，当儿童开始具有独立意识时，他便开始自我寻求“兴趣点”，她好奇地向整个世界张望，并会逐渐判断出哪一个会成为他的特长。在一次次尝试中，他开始筛选容易操作的，并把这些称之为“喜欢做的事情”。我们来看前面提到的母亲，她并没有关注“孩子喜欢做”的事情，而将“自己喜欢做”的事情寄希望于孩子，这必然导致孩子的不满和她自己的失望。

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    丁俊晖的父亲发现了孩子的台球兴趣，放弃了普通家长的“大学梦”，由于父亲尊重孩子的选择，支持了孩子的梦想，才使得丁俊晖有今天的成绩。我们经常忽略的是，每一个成功的人背后一定有一个成功的亲子教育。

当然，在更多的情况下，不是我们父母的愿望，而是整个社会的价值取向。我们在给孩子报兴趣班的时候，肯定会想，孩子喜不喜欢啊？但转而一想，隔壁老吴家就给女儿报了，决不能让孩子输在起跑线上啊！就这样心中燃起一把无明业火，雄赳赳，气昂昂地掏出了腰包。

由于受到各种外界影响，我们还有孩子都完全进化成“社会人”了，具有了单调而统一的审美标准，于此同时，失去了自我判断的能力。看看我们现在的一些孩子，一水儿的黑丝袜，一水儿的黑眼圈，一水儿的黑指甲，其实这算是个性么？我们不必责备孩子，我们要做的是引导他们重新找到自我。在刘翔出现之前，有哪个中国家长会想象把孩子培养成 110米栏冠军？我们需要观察孩子的与众不同之处，而不是去在教育大道上“追风”。

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    在丁俊晖、刘翔成功之后，我们家长开始有意培养孩子台球和跑步或者其他体育项目，期望子女在祖国体育事业上再创奇迹！孩子可能会模仿刘翔，但是家长必须要清楚人与人之间是有本质区别的。刘翔受到过良好的训练，而其自身也具备了专业运动员的潜质。我们要用客观的眼神看待我们的孩子。如今，打压式的教育灭绝了，追捧式的教育却泛滥了。“你最棒！”“你什么都行！”“你是最漂亮的！”这些不客观的评价蒙蔽了孩子们还有家长的双眼。

找个时间，和孩子坐下来谈谈。谈谈我们曾经实现或者破灭的梦想，在倾听他们内心的故事。突然想起了愚公移山的故事，愚公与智叟的对话发人深省，他的精神让人感动。然而他说道“子子孙孙，无穷匮也！”我有了一丝怀疑。依照当时“子从父命”的价值观，几代人也许会按照他老人家的遗嘱而搬山。一代一代做着相同的事情，从根本上几代人没有任何进步，而这“罪魁祸首”便是愚公愚昧的教育理念。也许我们指导孩子去做的事情，就像愚公一样并不明智。我们为什么不能让孩子们饶过这座山，去看看外面的世界呢？

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