“为校长投票”竟成学生作业让人忧 

     据《南国早报》5月11日消息   日前，梧州网友“大白猪”在某网站发帖称，梧州市某小学老师布置给学生的周末作业是，让学生给该小学校长程某投票，以增加程某在“梧州十大杰出青年”评选中的票数。此帖一发，立即引起众网友回帖关注和热议。5月10日，本次“梧州十大杰出青年”主办单位之一的梧州团市委相关负责人回应称，网友所反映的情况属实，相关部门将立即约谈程某。

     本是“通过发挥先进青年榜样的作用，在社会上形成学先进、赶先进、超先进的氛围”的杰出青年评选，如今却爆出了公然造假，而且还是校长以“学生拉票”的形式来做手脚，真是丢脸丢到太平洋去了。

     或许校长自己也会觉得“冤枉”，因为现如今，拉票形式在生活中其实早已屡见不鲜、泛滥成灾。去年媒体上不是曝出连“感动中国年度人物评选”都有人在拉票吗？

     再说，这样的“杰出青年”评选，别人拉票了你不拉票，可能一下子就被刷掉了；而之所以被曝光，只不过别人找的都是大人，比较隐蔽，而校长只能找到这些孩子，可他忘了“童言无忌”一说。

     但是，即便如此，校长的“拉票作业”都欠妥当！    

     这是校长作为教育工作者这一特殊身份决定的。教育者更应该以身作则，而不应将成人世界的“潜规则”过早地暴露在孩子面前。从这一角度来讲，阿Q说的“和尚摸得，我摸不得？”在教育者这里确实行不通。

      其实，生活中因为成人世界的影响，而导致孩子们上行下效的例子早该让我们触目惊心——

     比如去年有媒体报道，浙江一小学生想“当官”拉选票7万张。

     事后有评论质疑，如此浩大的工程，究竟是考学生还是考家长；体现的是竞选的公平，还是要孩子们被动学习刷票技术？

     导致孩子功利化，最该反省的是我们的教育者。从梧州市的“拉票作业”不难看出，我们的教育工作者这般言传身教，学生在实际中参谋一下也是“顺理成章”啊——只是这样的教育，究竟会把我们的孩子带向何方？孩子们以后为了能够达成某种目的，是不是也可以学着校长来不择手段呢？

     从备受争议的超女评选，到各种人物、楼盘、奖项的评选中，“潜规则”已经变成“显规则”了，稍不留心就会漩入其中。因此，“拉票作业”其实不应该是孩子们的“作业”。

     ——对于那些孩子，我们还是让他们多保留一些简单和清纯，回家后做本该属于他们做的作业吧！

2011、05、12