根据中央文明委对全国文明城市的管理办法，在对全国文明城市复查测评时，将对申报城市的未成年人思想道德建设工作进行专项测评，测评成绩计入总分。我市中小学均须准备相应的考核材料供测评人员审核。

市教育局要求，2011年全国文明城市测评未成年人思想道德建设材料要在 4月28日上交。我校分管领导结合本校实际，对材料审核迎检工作进行了责任分解，请各处室根据责任分解配合提供材料，并指定由我整理、汇总，完成提交。

全国未成年人思想道德建设工作测评材料要求高，涉及内容多，在测评中所占分数比重高。须按测评内容分类归档成册，每册需填写《未成年人思想道德工作测评材料提交表》，一项测评标准填写一份提交表。填写内容应对照测评标准简明叙述开展此项工作的做法，取得的成效，叙述文字后应以目录方式按序列出材料内容，所有材料须有单位盖章。

4月下旬是学校的段考时间。老师们既要改卷、统计成绩，组织学生春游，又要备课、上课，实在很忙。而测评材料审核迎检工作又同时布置，时间紧、任务重。为此，我和同事们连日来加班奋战，长时间坐在电脑前写材料、编号、打印、装订，中午不午睡，深夜干到一点多钟，清晨五点起来继续干。工作高强度、睡眠时间少。有位年轻女同事累病住院，我把她的“责任田”接过来继续干。在大家的共同努力下，一共完成21个测评内容，对照48项标准，填写48张提交表，填写材料审核记录表，提供132份佐证材料。28日中午一点，我校测评材料准备完毕。

当天下午，天下大雨，我将3袋测评材料仔细用塑料布包好，骑单车按时送到市教育局。顺利通过验收，得到教育局好评，我终于胜利完成任务，有成就感。

学校是培养人的地方，社会期望值高。我校每年都要接受各种各样的检查，提供种种材料，有关人员身心劳累。我市二中何校长由于长期超负荷工作，积劳成疾，不幸英年早逝，实在令人惋惜。在此，我提出以下建议：

一、上级领导要以人为本，关爱教师，尽可能减少过多的材料检查。不妨采用调查问卷、实地考察方式到学校走一走、看一看，“微服私访”得到的信息往往更真实、更准确、更有价值。如果需要学校提供材料，不要只把操作文件发在上级的QQ群，因为有些学校领导是没有QQ号的，影响上情下达。应该提前时间下发书面通知，让学校有时间去准备。既不会影响教师当前工作，又不会影响教师的身体健康。

二、学校领导要与时俱进，申请QQ号，经常到上级、学校的QQ群去转一转，不一定聊天，那里有不少新鲜事，对工作有帮助。学校领导要及时、正确传达上级精神，制定好迎检方案。如果学校领导传达有误、瞎指挥，将会导致下属白忙活，做“无用功”，不但浪费大量的人力、时间、精力，而且还要返工重做，影响学校声誉。

三、档案是人们工作、学习的历史纪录，是传承文化的载体。学校领导要重视档案室的建设，档案室要有达标库房，配备空调、抽湿机。既抓现有资料的整理，又抓历史资料的收集。档案室要充实完善文书档案、教学档案、科研成果档案、基本建设档案等，满足教学与管理的需要，为学校的改革与发展、为迎接上级检查、评估提供良好的服务，发挥积极的作用。

四、学校各处室领导做事情要有前瞻性、预见性，每完成一项工作都留存文字、图片等记录，做好纸质版和电子版。养成收集、整理材料的习惯（平时没有时间，请在寒假、暑假完成），并送交档案室妥善保存。今后上级检查需要材料，随时可以通过档案室调出。

历史的经验值得注意。吃一堑，长一智。只要我们善于总结，吸取教训，不断改进方法，学会用“十个手指弹钢琴”，各项工作就能顺利开展，有条不紊、忙而不乱，越做越好。

       北海之夕阳