初二上学期段考过后一周，我们班搬到了四楼西边的第一间新教室。看着宽敞明亮、装修一新的教室和先进的电器设备，抚摸着全新的课桌椅，同学们心里乐开了花，为拥有良好的学习环境而感到无比自豪。

由于初二是转折年级，不少学生的心理不稳定，既好动贪玩，又不爱护公物。上课坐姿不正，摇动椅子，下课追逐打闹，如此下去，再好的教室很快就会面目全非。

为了加强班级纪律管理，厉行节约，减少公物损失，我决心要把不良现象消灭在萌芽状态，并制定了班级公物管理制度如下：

1．班主任广泛发动学生，做好学生的思想教育工作，共同维护、管理好班级公物，对于在爱护公物方面做得好的同学，给予表扬和奖励。

2．人人养成关心班级、爱护公物的品德，不得在桌面、栏杆、黑板上乱刻、乱画，人为损坏的要追究责任人，承担维修费用或按价赔偿。如小陈坐椅子爱摇，劝告不听，最终椅子散架，按照规定，他赔款50元。

3．每天下午放学，全班清理抽屉，里面不能放课本，文具和废纸。值日生要关好门窗和电器开关，劳动委员从旁督促。违反的扣操行分。

4．定期检查课桌椅，发现松动的，及时修理。同时，椅子落实到个人保管，换位子时，椅子跟主人一起搬迁。

5．讲台、黑板、栏杆、楼梯扶手天天用水擦洗，讲台内不堆放杂物。

6．班干以身作则，维护教室周围的良好秩序，不准在楼道里打闹、玩球。

由于措施得力，奖罚分明，监督到位，同学们已渐渐养成了珍惜劳动成果，爱护学校公物的良好习惯。临近期考，学校总务处下班检查，我们班的公物保管是全校最好的，顺利通过了验收，在全校师生大会上受到了校长的大力表扬。

日本新泻市南中野山小学友好考察团到我校访问