周二开始，弯弯开始学汉语拼音了，老师要求家长回来教孩子学会背诵《拼音字母书写歌》，又是背诵，又是家长的事了，不能疏忽了，我教弯弯的方法就是用手机把《拼音字母书写歌》录下来，重复的播放，让弯弯自己练习《拼音字母书写歌》，弯弯记性好，一会功夫就能熟背下来，不错，鼓励一下弯弯，再接再厉哦。

拼音字母书写歌

 拼音格,四条线,

拼音字母住里边,

住上格的不顶线,

住下格的不粘边,

 中格写满记心间。

    这首《拼音字母书写歌》儿歌编得真好，弯弯在大班时写拼音前，如果都能读一读或者背一背，那就更好了。孩子进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。学习好汉语拼音对于孩子以后学习语文有很大的影响，汉语拼音是学习语文的基础，那么到底怎样才能学好汉语拼音呢？学习汉语拼音，如果学习方法不对，学拼音枯燥乏味，容易产生厌学情绪。而汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，不学好对今后的学习带来不少困难。如果教和学方法巧妙得当，就能引起孩子对拼音的长久兴趣．应该积极愉快地使孩子度过小学学习中的第一道难关。

    拼音字母是小学一年级最重要的教学，也是为了识字，写字、朗读、背诵打下良好的基础，也是直接影响以后更重要的学习。在我看来拼音也就是一个记忆的培养，也是完全的死记硬背，孩子的发差较大，高兴的时候能记忆效果好，感兴趣也就在十分钟而已，所以对于小学一年级的孩子来讲学拼音也许是很枯燥无味的，没有游戏运动来得有共性，要想使孩子能有这一兴趣，那么我们做家长的时不时的激发孩子的兴趣。比如：我让弯弯多领会拼音的意思，在家练习“a、o、e”，弯弯会说“太阳公公出来了，我也该起床上学了，新的一天开始了，多开心哦，听大公鸡在叫‘ooo’”。呵呵，看弯弯多么的有趣，我也随之接着弯弯的话说“那弯弯也可起来高兴的唱一唱歌了‘aaa’，还有大白鹅在水里游来游去的直叫唤‘eee。。。。’”，这样的读法，弯弯会学的更加的主动了，从而兴趣也会更加的浓厚了。

    这样的循序渐进的学习汉语拼音，就能很快的提升弯弯的拼音水平了。按照学校的语文进度，汉语拼音要在一个月内学完，有了这一方法，就能使弯弯更有兴趣的学习汉语拼音了，大量的耳练口练，再用儿歌来记忆，真是兴趣益处多多，家有一年级的孩子家长，不妨都来试一试，看看这样的学习是否对孩子受用，请妈妈们多指教了。

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