立人大学，由立人乡村图书馆创立者湖北省蕲春县青石镇李英强创办，它没有校长，没有固定的管理团队，资金基本依靠公开的小额募款。

立人大学做的都是小事而已，你们不要将它夸得太大，它只是个小小的雏形。

至于南方科技大学，中国不需要这样的大学，我不是抨击朱老师，他真的是治学严谨、认真负责的老师，但有一点我们都不得不承认，学科技到哪都一样，但是涉及到思想，就需要些私人国度了。

文 王海亮

9月1日是全国的大、中、小学开学的日子，但是在湖北省黄冈市蕲春县，一所名叫立人大学的地方却早已人去楼空，讲台上空留一段粉笔，以及每个桌子上的半截蜡烛。

立人大学在全国教育一盘棋的大环境下，其存在变得异常诡异——它没有固定的老师，没有固定的教室，只有几排借用来的小学教室以及不远处空荡荡的河床。但就是这样一所学校，让很多年轻人在2011年相信，精神是存在象牙塔的。

32岁的李英强是立人图书馆的创办人，同样也是这次立人大学的总策划，他曾经说过一句话，“立人从一开始，就矢志于探索一条新的教育之路：这是一条青少年自我学习、自我解放、自我成人之路，这是一条让教育回归其本质功能——立人——的道路。”

有人说，这似乎是只有在书本上才有的理想，但是现在，李英强却和他一样年轻的同僚正在将书本变成现实，努力地履行着。

李英强说，其实在中国，还有很多这样的“潜伏”者，等待着理想与现实相结合。

对谈李英强——立人是什么？自由，开放。

芒果画报：办这所学校的初衷是什么？

李英强：我们一开始要做的是一个线上思想沟通的平台，这次活动只是所有构想的一部分，很多人跟我说，你们是不是突然想这么做的，其实2006年我们就开始筹备这件事儿，但是一直时机都不成熟，后来在做立人图书馆的时候，逐渐积累些资源，于是就想到了这次立人大学的活动。

芒果画报：随着活动影响的逐步扩大，有些难以预想的变化会不会改变你们最初的想法？

李英强：首先我觉得这次活动的影响也还好，没那么大，关注的人都在小圈子内，但每一点对我们的关注现在都是急需的（这像火苗一样弥足珍贵？）是的，非常珍贵。关于最初的想法，宗旨就四个字——自由、开放，也就是做那些你想做的，不做你不想做的。你觉得会变吗？绝对不会。

芒果画报：这其实跟民国很多大学有着相似的理念，比如说北京大学。

李英强：很感谢你这么说，我们只是想要告诉大家，学习，不是简单的线性积累，不是老师讲你就必须听，不是同学们都乖乖在教室等着上课的铃声，做没完没了的卷子。

芒果画报：如果不是这样，那么你觉得学习应该是怎样的？

李英强：打个比方，比如说我们这有个老师叫安猪（资深公益人士，多背一公斤创始人），上课之前就对学生说：“我们应该去河边上课。”于是整个教室的人都搬着板凳跟着去了，也是他，在微博上发了一条“谁想去喝酒”，结果集合了一帮人和他一起去。

芒果画报：很随性，很开放很自由，这绝对是很多人没接触过的。

李英强：当然，我其实小时候也没接触过，以此为激发点我发现，这一代人很厉害的创造力，记得刘瑜老师（清华大学副教授）给学生放了一堂纪录片之后，班里的学生就组织了一个社团，每隔两天就自行放些片子，然后再做交流，碰撞得火药味十足，都很有想法。

芒果画报：其实很多人也会很好奇，就这样一所奇特的学校，当初你是怎么叫来老师，挑选学生，乃至于形成立人独特办学的方式。

李英强：其实老师都是我们做立人图书馆的时候积累下来的，无论是熊培云还是刘瑜老师，接下来我们做立人大学线上教育的时候，刘瑜老师会亲自组成专家团队，为那些心中充满疑惑的学生解惑。我们学生范围集中在大学和高中，其实挑选的方式会比较怪，首先会看你的积极性，第二才是让你回答问题。

芒果画报：应该不是简单的试卷回答吧？

李英强：当然不是，就仨问题，“你觉得立人大学预期会办成什么样？”、“为什么要来”、“第我们为什么会挑选你来？”

芒果画报：其实很简单也很复杂。

李英强：是的，很多人其实都很手足无措，还有写“就是玩玩儿啊”一类的话，但是在这些人中间，还有一些非常让人印象深刻的，有一个江西的大学生用这三个问题解释中国的教育问题，相当独到，有同事甚至说，这样的人啊，都不需要来了，但我还是选他过来，因为只有这样的人才能激发出整个学生团队的积极性。

芒果画报：这只是个开始吧？

李英强：明年暑假，还会做，但是会换地方，并且在年底的时候，这个立人大学的交流网站也会上线，到时就多了一个大家交流想法的平台。

芒果画报：立人大学会做成南方科技大学这种私立大学吗？

李英强：不会，当然不会，立人大学做的都是小事而已，你们不要将它夸得太大，它只是个小小的雏形，而我们这些人只不过比别人动得快，很多有想法的人其实都潜伏在那，说不定

至于南方科技大学，中国不需要这样的大学，我不是抨击朱老师，他真的是治学严谨、认真负责的老师，但有一点我们都不得不承认，学科技到哪都一样，但是涉及到思想，需要些私人国度了。