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育儿桃子的蜜桃园亲子第一次讲故事幼儿园 |
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去年的差不多这个时候,桃子刚入小班,幼儿园里就张贴了一个参加讲故事比赛的通知。当时,我没好好看通知,因为那个时候桃子还属于站在圈外的小朋友,大家围坐一圈,热闹地玩玩具的时候,桃子总是安静地在圈外看着,我是真的没想过要让桃子参加这样的比赛,觉得她胆子小,等大一点再说吧。但到了期中的家长会,班主任大王老师还提过这个事,说不要觉得孩子小,不能参加,即使孩子是中途讲不下去,这也是难得的锻炼机会。我觉得因为自己的想当然使得桃子失去了一次锻炼胆量、独立组织语言完整地讲故事的机会。很后悔,一直想慢慢培养桃子的胆量,给桃子争取更多锻炼的机会。
每个周五,都是桃子班上的分享日。这一天里,小朋友可以拿自己的书、玩具、好吃的,来与班里的小朋友们分享。这样的日子,我也是很重视的,有一段时间,只要桃子想带好吃的去分享,每周四晚上就成了我“加班”的时间。一般会给桃子做上两盘饼干,曲奇,坚果饼干换着样做。这些事儿都是桃子睡觉之后,我才起来完成的,每次都要忙活到半夜,真心话有点累,但我总是会给自己打气,这个周就剩下周五一天工作日啦,坚持一下就过去了~而且,既然是给班里的小朋友准备的,就要认真对待,自己做的无添加的饼干是最放心的。试想一下,如果小朋友们分享的就是市售的满是添加剂的零食,我作为一个妈妈也是极不放心的,而且幼儿园里也不允许带市售的零食去分享。(我很赞成这一点)
国庆长假之前的一个周四的晚上,我突发其想,想让桃子带一个故事去分享,问过桃子,她也乐于这么做。于是,我就从她的一本小故事书里找到一个比较简单的小故事---《甜甜水》,觉得桃子如果就那么去讲的话,班里小朋友的眼睛都盯着她她可能会紧张,而桃子小朋友听故事的时候是一定要看着书上的画的,我想其他的小朋友也应该差不多,边讲故事边看故事插画,这样多好呀,于是我决定用我这零基础绘画水平的笨手给故事配上几幅画,这样子,还有一个好处哟----也能帮助桃子小朋友在讲的过程中,因为紧张忘记故事情节的时候,能起到提示的作用。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif
把家里的简笔画书翻开,找到能对得上号的卡通形象,练习了一下。我就和桃子一起边回忆故事,边完成了故事的插画工作。
大家好,我叫王* *,现在四岁半,我给大家讲个故事,题目是---《甜甜水》。
第二天早上,我把装有这八幅画的文件夹和那本小故事书都给了老师,跟老师把锻炼桃子胆量这事给说了下。然后我忐忑了一天,猜想桃子讲故事的情形。打电话问过老师,老师说讲的时候有点严肃,能够把故事讲下来,并帮忙用手机拍了几张照片给我留作纪念。
桃子就这样迈出了独立讲故事的第一步。虽然,过程不是完美的,但是第一次她能冷静地讲完而没有因为难为情或者紧张而掉眼泪,我觉得已经很棒了。晚上,我表扬了她,并说我相信下次桃子一定能讲得更棒~桃子也被我鼓动得非常自豪和有干劲~http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif小姑娘,妈妈期待你下一次更加精彩的表现喏~~~
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小熊有一只棒棒糖,她拿着棒棒糖,快快乐乐地往家走。(按照排练,这个时候,桃子小朋友应该是说到小熊的时候,小手就指着这只小熊头,说到棒棒糖的时候,就指着这根棒棒糖。棒棒糖看起来还不错吧,嘿嘿,请允许我显摆一下,这是我自己想出来的颜色和搭配。亲,这对于绘画零基础的我来说已经不容易了哦http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif)
小熊有一只棒棒糖,她拿着棒棒糖,快快乐乐地往家走。(按照排练,这个时候,桃子小朋友应该是说到小熊的时候,小手就指着这只小熊头,说到棒棒糖的时候,就指着这根棒棒糖。棒棒糖看起来还不错吧,嘿嘿,请允许我显摆一下,这是我自己想出来的颜色和搭配。亲,这对于绘画零基础的我来说已经不容易了哦http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif)
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小猪看见了,好想尝尝棒棒糖的味道呀,可是又不好意思说。小熊很大方,把棒棒糖给小猪:“你吃吧。”小猪说:“不要,你只有一根。”小熊想啊想,想出了好办法。
http://s9/mw690/001X7GMlzy6MqbNnYsE58&690
小熊把这根棒棒糖放在一个盛满水的杯子里,过了一会儿,棒棒糖融化了,小熊拿来两个小水杯,把甜甜的糖水分成两杯,小猪一杯,小熊自己一杯。两个好朋友都喝到了甜甜水。
http://s10/mw690/001X7GMlzy6MqbN6Hzz49&690
第二天,小猪叫来了小狗、小兔、小熊和小羊,说要请好朋友们喝甜甜水。甜甜水在哪呢?大家问。
http://s12/mw690/001X7GMlzy6MqbNkUX1bb&690
小猪很得意,用手指着小池塘说:“我把一根棒棒糖融化在小池塘里啦,现在整个池塘里都是甜甜水啦~“
http://s10/mw690/001X7GMlzy6MqbN5TgBe9&690
哈,哈,哈~大家都笑了,觉得又好气又好笑,真是只可爱的笨小猪呀。
http://s2/mw690/001X7GMlzy6MqbNf5El91&690
最后提问一个问题:“小朋友们,大家能喝到甜甜水吗?””为什么呢?”
小猪看见了,好想尝尝棒棒糖的味道呀,可是又不好意思说。小熊很大方,把棒棒糖给小猪:“你吃吧。”小猪说:“不要,你只有一根。”小熊想啊想,想出了好办法。
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小熊把这根棒棒糖放在一个盛满水的杯子里,过了一会儿,棒棒糖融化了,小熊拿来两个小水杯,把甜甜的糖水分成两杯,小猪一杯,小熊自己一杯。两个好朋友都喝到了甜甜水。
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第二天,小猪叫来了小狗、小兔、小熊和小羊,说要请好朋友们喝甜甜水。甜甜水在哪呢?大家问。
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小猪很得意,用手指着小池塘说:“我把一根棒棒糖融化在小池塘里啦,现在整个池塘里都是甜甜水啦~“
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哈,哈,哈~大家都笑了,觉得又好气又好笑,真是只可爱的笨小猪呀。
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最后提问一个问题:“小朋友们,大家能喝到甜甜水吗?””为什么呢?”
http://s16/bmiddle/001X7GMlzy6MPx1ZRuvff&690(最开始是桃子自己边讲边翻插画)
http://s15/bmiddle/001X7GMlzy6MPx1WaTQ8e&690(后来,老师看桃子翻着不太方便,就帮忙拿着插画,这样,桃子小朋友也能看到,我的小心机----插画的提示的功能就开始起作用啦)
http://s4/bmiddle/001X7GMlzy6MPx4sz51c3&690
http://s15/bmiddle/001X7GMlzy6MPx1WaTQ8e&690(后来,老师看桃子翻着不太方便,就帮忙拿着插画,这样,桃子小朋友也能看到,我的小心机----插画的提示的功能就开始起作用啦)
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