今天，看着孩子们大课间玩游戏开心的样子，我真的感到非常快乐。孩子的世界，可以很简单。或许前一刻被老师批评，下一刻还可以尽兴地玩个不停。我告诉过孩子们， 胡老师不希望大家成为“读书的工具”，而要成为一个开心、快乐，积极向上，不断有激情的孩子。

   周一，孩子们运动量很足。体育课后并进行健美体育。这样的连堂，倘若只是遵循平常的娱乐活动，孩子们肯定不愿意动身。于是乎，今天，我让孩子们玩起了幼时熟知的游戏——老鹰抓小鸡。一开始，有几个孩子不大愿意，可是，当我采取分队比赛的形式之后，孩子们兴致被调动起来了！瞧，他们开始动了！

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玩着玩着，孩子们起劲了！我一直在旁，大声督促孩子们注意安全！玩的同时，一定要保证安全第一！孩子们笑笑和我说：“胡老师，知道了！”

瞧！他们还玩起了“抱木头”游戏，这群小家伙，还挺沉 醉的呢！

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玩得满头大汗的小家伙，还瞪着大眼睛，津津有味看着别人玩游戏！

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甚至乎，还有的小女生玩起了“抱新娘”的游戏。瞧！多天真多可爱！！多开心多难忘！

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  我总喜欢在日常生活中，融入孩子们的团队意识。于是乎，我让在一起玩的孩子们拍大合照，并说：“来，孩子们，咱们这个小团队，一起来照张相吧！纪念你们快乐的娱乐生活！”

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不知道为什么，平时压力再大也好，看着孩子们的相片，我真的忍俊不禁了！孩子们啊孩子们，如果大家能够再乖一点，平时让我少费心一点，那该多好！

我始终相信，爱，能够感化一切，和孩子们在一起，有过斗气，有过伤心，当然，更多的，我想，存留下来的，一定会是感情的沉淀！　

孩子们！你们很棒！老师爱你们！