大赛二等奖名单
(2011-11-05 10:19:26)
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教研教育 |
分类: 教科研 |
| 二等奖 | |||
| 安徽 | 浅析信息技术辅助初中生物探究活动的契合点 | 罗慧武,赵克霞 | 淮南市谢家集区第六中学 |
| 安徽 | 巧整资源 |
陆永亮 | 淮南师范附属小学 |
| 安徽 | 电教手段在郎溪县新时期农村扫盲中的应用 | 赵建华 | 郎溪县教体局 |
| 安徽 | 善入善出,融会贯通——对信息技术与语文阅读教学整合的思考 | 汤有义 | 广德二中 |
| 安徽 | 探究在三角函数教学中利用信息技术提高学生的数学思维能力 | 卢志程,李存如 | 蚌埠第十二中学 |
| 安徽 | 信息技术新型教学模式实践探究——“并行引导、总结教学和扇形拓展”的教学模式 | 王和桃 | 六安市第二中学 |
| 安徽 | 在信息技术条件下,探讨自主学习的模式 | 李延好 | 合肥市蜀山区蜀山小学 |
| 安徽 | 信息技术与课程整合之误区分析 | 费东华 | 庐江盛桥中学 |
| 安徽 | 关于网络电子评价档案对提高学生英语自主学习意识问题的探究 | 杨勇 | 安庆市华中路第一小学 |
| 北京 | 运用互动技术提高教师课堂教学能力的实践研究 | 李西刚 | 工人子弟小学 |
| 北京 | 基于学习共同体的中小学教师信息技术培训模式探究 | 崔淼 | 北京市西城区教育信息技术中心 |
| 北京 | 无锡市基础教育校园网应用绩效的对比分析 | 姚晓慧 | 人大附中朝阳学校 |
| 北京 |
“数字科学家”课程《测定反应时间》的教学设计与反思——数据探究意识与能力的培养初探 |
段捷,毛澄杰,吴俊杰 | 北京景山学校 |
| 福建 | 有效的才是最好的——关于现代教育技术与数学学科优化整合的思考 | 林荧荧 | 福建省福鼎市实验小学 |
| 福建 | 基于微博的功能,构建独特的写作舞台 | 郭惠敏 | 福建省永春县实验小学 |
| 福建 | 新课程背景下信息技术与地理教学整合的探索 | 林碧 | 莆田第四中学 |
| 福建 | 借助多媒体技术,优化识字教学 | 卢馨 | 厦门市演武小学 |
| 福建 | 基于B/S模式的班级管理“社区”的构建 | 黄杨青 | 南安市洪濑第三小学 |
| 福建 | 妙用“互联课堂”,唱响“愉悦语文”——例谈信息技术与小学语文教学的整合 | 苏志展 | 厦门市松柏第二小学 |
| 福建 | 电视也能“多媒体” | 于本根,包爱珍 | 福建省尤溪县第一中学 |
| 福建 | 运用专题学习网站促进信息技术教学中情感目标的培养 | 侯海霞 | 南安水头康龙小学 |
| 甘肃 | 浅谈信息技术教学中学生的思想品德教育 | 苏兴洲 | 临泽县城关中学 |
| 甘肃 | 巧用现代信息技术 提高班级管理水平 | 丁永红 | 甘肃省白银市会宁县镇泰小学 |
| 甘肃 | 政治课·多媒体·我 | 彭肖黎 | 正宁一中 |
| 甘肃 | 新课标理念下的网络优质教育资源共建共享策略 | 郝照 | 甘肃省电化教育中心 |
| 甘肃 | 现代信息技术:让语文课腾飞或沉沦的双翼 | 张永彪 | 甘肃省武威第三中学 |
| 广东 | 现代信息技术背景下,中学生英语自主学习模式的转变 | 黄有芬 | 广州从化太平中学 |
| 广东 | 古籍文献数据库在中学历史教学中的应用初探 | 曾凡亮 | 广东省惠州市第一中学 |
| 广东 | Moodle平台在语文课前预习与课后作业中的实践探索 | 周菊兰 | 广东省梅州市梅县丽群小学 |
| 广东 | 高中信息技术教学中运用项目管理法实施协作学习的应用研究 | 杨帆,黄昌勤 | 广东省广州市荔城中学 |
| 广东 | 新课标下《动画制作》校本课程的设计研究 | 练玉娟 | 广东省佛山市南海区第一中学 |
| 广东 | 基于专题网站的协作学习活动设计与有效教学分析 | 林智锋 | 广东省广州市越秀区东风东路小学 |
| 广东 | 网络环境下的思想品德课探究式教学模式小议 | 黄锡明 | 广东省茂名市高州新垌第一中学 |
| 广东 | 英语口语教学的合作学习支架研究 | 刘钧富,庞健 | 广东省东莞市茶山镇第二小学 |
| 广东 | 基于微博的英语写作教学研究 | 陈志滔 | 广东省梅州市兴宁实验学校 |
| 广东 | 基于“校讯通”的家校协同教育的应用研究 | 肖娟 | 广东省东莞市万江中学 |
| 广东 | 高中地理网络资源建设现状调查及分析——以珠江三角洲为例 | 蔡清辉 | 广东省佛山市第一中学 |
| 广西 | 利用信息技术 更新教学理念 优化职校文秘专业课的教学 | 吴春芳 | 柳州市第二职业技术学校 |
| 广西 | 数字化校园应用模式的研究 | 覃光森 | 桂平市西山镇中心小学 |
| 广西 | 新课标下的数学课堂教学初探 | 徐慧科 | 广西贵港市高级中学 |
| 广西 | 创设情境,激发兴趣, 提高实效——浅谈课堂教学情境的创新设计 | 王彩琛 | 广西河池市巴马县第二小学 |
| 广西 | “纽”着学校,“带”着家——浅谈“校讯通”在协同家庭教育和学校教育的纽带作用 | 李春凤 | 广西自治区柳州市第四十五中学 |
| 贵州 | 浅析少数民族地区教育信息化发展 | 高方银,朱正国 | 贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县教育科技局 |
| 贵州 | 边缘化条件下中小学信息技术课教学工作对策 | 杨健 | 贵州省六盘水市教育局 |
| 贵州 | 农村中小学“现代远程教育”的使用现状及思考 | 田金珍,龙再海 | 贵州省松桃苗族自治县太平营乡中心完小 |
| 海南 | 信息技术在聋校物理课堂教学中的作用 | 吴玉花 | 海南(海口)特殊教育学校 |
| 河北 | 信息技术与学科整合之CAI | 徐淑霞 | 河北省沧州市第三中学 |
| 河北 | 运用信息技术促进教师发展 | 张爱芹 | 河北省唐山市丰南区银丰学校 |
| 河北 | 浅析信息技术在高中地理课程改革教学中的应用 | 杨立红 | 河北省顺平县中学 |
| 河北 | “海市蜃楼”的蜕变——浅谈多媒体在语文课堂的应用 | 陈改云 | 河北省邢台市任县达二新星小学 |
| 河北 | 网络信息媒介影响下的学生思想道德建设创新与发展实践研究 | 任红丽 | 河北省邯郸市第四中学 |
| 河北 | 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探 | 刘爽泉,张钦 | 河北正定中学 |
| 河北 | 高中生物优质教育资源的开发与应用研究 | 江庆平 | 河北省宁晋县职业技术教育中心 |
| 河北 | 校讯通在家校沟通中的喜与忧 | 吴仕永 | 河北省香河县第一中学 |
| 河北 | 信息技术与语文学科课程整合的创新 | 刘秀红 | 河北省唐山市丰南区稻地小学 |
| 河北 | 谈wiki+UC模式的中学网络教研 | 黄占林 | 邢台南宫市职业技术教育中心 |
| 河北 | 浅谈信息技术在教学创新中的应用与实践 | 马令兰 | 保定安新县三台镇总校狮子小学 |
| 河北 | 运用信息技术,提高思想品德课教学效果 | 段月琴 | 河北省张家口市宣化县江家屯中学 |
| 河北 | 利用信息技术促进物理知识在通用技术学习中运用的探究 | 周官旺 | 霸州市职成教育总校 |
| 河北 | 中小幼教师远程研修模式与管理手段初探 | 周国君 | 河北省唐山市迁西县教师进修学校 |
| 河北 | 拨开迷雾,探多媒体课件制作的本真 | 孙绍红 | 河北省霸州市南孟镇中北岸中心小学 |
| 河北 | 信息技术教学中学生创新能力的培养 | 李丽 | 沧州市吴桥县新华小学 |
| 河北 | 浅谈农村小学信息技术教育存在的问题与对策 | 孟兴国 | 河北省邢台县太子井乡中心学校 |
| 河北 | 信息技术模式下的教师专业自主成长探究 | 张景强 | 河北省唐山市古冶区唐家庄第四小学 |
| 河北 | 问君哪得清如许,为有源头活水来——浅谈在Moodle平台上嫁接“冗余”信息,促进语文教学 | 陈付振,赵卫生,高凤霞 | 唐山市滦南县青坨营镇冯狗庄完全小学 |
| 河南 | 电子地图的制作及其在地理教学中的应用 | 章亚洲 | 河南省正阳县第一高级中学 |
| 河南 | 用信息技术打造快乐课堂 | 竟荣花 | 河南省虞城县明德小学 |
| 河南 | 从“黑”到“白”的革命——交互式电子白板在课堂教学中的作用 | 赵濮民 | 济源市教师进修学校 |
| 河南 | 信息技术在高中数学教学中的应用 | 袁振东 | 河南省洛阳市新安县新安一高 |
| 河南 | “校讯通”构建现代信息化桥梁 | 赵瑛 | 洛阳市涧西区东升一小 |
| 河南 | “制作家乡美景拼图”观摩课——案例教学法应用启示 | 张艳华 | 河南省周口市商水县职教中心 |
| 河南 | 基于认知负荷理论的初中数学多媒体课件设计研究 | 吴喜祥 | 延津县王楼乡吴杏庄初级中学 |
| 河南 | 网络课教学设计与应用——以《带电粒子在电磁场中运动的实际应用》教学为例 | 王兴芹,王中秋 | 河南省濮阳市油田第三高级中学 |
| 黑龙江 | 让“班博”成为管理班级的得力助手 | 姜华 | 黑龙江省大庆市大同区林源小学 |
| 黑龙江 | 关于信息技术学科课程资源开发与利用的一点研究 | 马洪伟 | 黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学 |
| 湖北 | 浅谈信息技术与小学英语教学整合 | 陈吉 | 武汉市武昌区武汉小学 |
| 湖北 | 创造性使用多媒体让美术教学更高效 | 周凝文 |
武汉市汉阳区楚才小学 |
| 湖北 | 《金属的化学性质》教学设计 | 沈洁 | 仙桃汉江中学 |
| 湖北 | 《玩一玩 拼一拼》教学设计 | 刘凤云 | 枣阳市第二实验小学 |
| 湖北 | 正视农远工程“去短板”,谨防农远工程“掉链子” | 刘中青,刘 慧 | 石首市调关镇小学 |
| 湖北 | 农远工程新课堂的教学实践探讨 | 黎发洲 | 随州市随县环潭镇中心学校 |
| 湖北 |
合理运用电子白板 |
刘桃云 | 恩施盛家坝中心小学 |
| 湖北 | 《平行四边形的面积》教学设计 | 王兴举 | 十堰市郧县茶店镇中心小学 |
| 湖北 | 《珍珠泉》教学设计 | 董世宪 | 恩施市龙凤镇中心小学 |
| 湖北 | 小学信息技术四年级教学设计羊羊历险记——旋转与翻转 | 张建华 | 恩施市实验小学 |
| 湖北 | 初中信息技术课堂动态生成性的教学策略研究 | 项金峰,周桂玲 | 麻城木子店中心学校 |
| 湖北 | 新课标初中语文课堂教学方法的探索与实践 | 祝伟 | 咸安区教育局 |
| 湖北 | 小学班级网络化管理的应用研究 | 鲍妮 | 武汉市汉阳区铁桥小学 |
| 湖北 | 《梯形的面积》教学设计 | 李梅先 | 湖北省仙桃市实验小学 |
| 湖北 | 《说不尽的桥》教学设计 | 张如霞 | 荆州市江陵县秦市中学 |
| 湖北 | 《减数分裂和受精作用》教学设计 | 余启涛 | 汉阳区弘桥中学 |
| 湖北 | 课堂生成 无处不在 | 祝付全 | 安陆市实验初中 |
| 湖北 | 农村中小学校园网与校园网站建设初探 | 张一龙 | 麻城张家畈振东学校 |
| 湖南 | 合理利用现代教育技术 成就高效课堂 | 邓佳佳 | 湖南省长沙市芙蓉区大同第二小学 |
| 湖南 | 浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的有效运用 | 吴楠 | 长沙市芙蓉区东茅街小学 |
| 湖南 |
灵活运用信息技术手段 |
封正发,江水英,邓志明 | 竹市中学 |
| 湖南 | 信息技术课分层教学实验报告 | 张婷 | 青山中心小学 |
| 吉林 | 浅议实施中小学教育信息化拓展工程中的几个问题 | 刘明,于艳菊 | 长白山保护开发区教育局教研室 |
| 吉林 | 信息技术是教师专业化发展的平台 | 张立君,邢丽艳 | 东丰县二龙山中心小学 |
| 吉林 | 浅析互联网环境下英语课堂教学的有效性 | 王秀春 | 蛟河市第九中学 |
| 吉林 | 论自我调节学习的影响因素及培养策略 | 陈淑兰 | 东辽县渭津中学 |
| 吉林 |
创新网联培训模式 |
杜伟 | 吉林市丰满区教师进修学校 |
| 江苏 | 与教学细节再贴近些 | 季学飞 | 江都市真武镇中心小学 |
| 江苏 | 谈网络培训与提升教育信息化领导力——缘自苏州市教育信息化领导力培训班的思考 | 王颖 | 苏州市电化教育馆 |
| 江苏 | 探寻从直观到抽象的课堂教学——信息技术和小学数学整合的应用 | 夏敬球 | 南京市南湖第一小学 |
| 江苏 | 活用交互式白板功能,提高初中生物课堂效益 | 郭荣辉 | 南京市民办育英第二外国语学校 |
| 江苏 | 浅谈新教师如何利用信息技术促进小学语文教学发展 | 许炎 | 昆山市城北中心小学 |
| 江苏 | 苏北农村中小学不同教龄教师利用网络技术的现状研究 | 曹素琴 | 阜宁县羊寨中心小学 |
| 江西 | 一种中小学生“电子书包”实施方案 | 唐旭 | 江西省电化教育馆 |
| 江西 | 浅析多媒体辅助教学网站的设计思想 | 柯国清,余丽珍 | 江西省瑞昌市第一中学 |
| 江西 | 信息技术与小学数学课程整合的尝试与思考 | 李翔 | 江西赣州瑞金八一小学 |
| 江西 | 模式一的应用与探究 | 吴永才 | 上饶市婺源县太白镇薛村小学 |
| 江西 | 信息技术在地理学习中的应用研究 | 贾学铭 | 江西省南昌第二中学 |
| 江西 | 试论白板在生物技术教学中的创新应用 | 肖安庆 | 江西省龙南中学 |
| 江西 | 多媒体技术环境下高中立体几何交互式教学模式理论与实践研究 | 谢玉兰 | 江西省赣州中学 |
| 辽宁 | 高中数学多媒体教学优势与不可忽视的几个细节 | 张萍 | 铁岭市四高 |
| 辽宁 | 在数字化教学资源设计使用中的点滴实践 | 梁宏 | 铁岭市第一中学 |
| 辽宁 | 信息技术与小学英语课程有效整合的应用 | 白诗书 | 银州区实验小学 |
| 辽宁 | 小学信息技术课程教学研究 | 宫海龙 | 铁岭市第一中学 |
| 内蒙 | 多媒体技术在高中语文教学中的应用与反思 | 王梅弘 | 内蒙古通辽市保康一中 |
| 内蒙 | 乱花渐欲迷人眼_不要让语文迷失在课件中 | 付广前,李颖 | 根河市第二中学,根河市第四中学 |
| 内蒙 | “多媒体——情景——词汇教学模式”在高中英语词汇教学中的尝试 | 潘璐 | 呼和浩特市第21中学 |
| 内蒙 | 多媒体技术在语法教学中的应用 | 陈昕 | 呼和浩特市第十六中学 |
| 内蒙 | 浅谈信息技术在小学语文教学中的重要作用 | 李丽利 | 锡盟多伦县第四小学 |
| 内蒙 | 信息技术与教育创新浅谈 | 苏宏伟 | 鄂尔多斯市电化教育馆 |
| 内蒙 | 浅谈如何提高鄂尔多斯市教师教育技术能力培训的有效性 | 常虹霞 | 鄂尔多斯市电化教育馆 |
| 内蒙 | 多媒体技术与作文教学的整合 | 荣志远 | 海拉尔区铁路第二小学 |
| 内蒙 | 信息技术与陈述性有机化学知识的整合策略初探 | 陈林平,党艳 | 鄂尔多斯市第一中学 |
| 内蒙 | 信息技术课程教法探究——实践操作类课程新探索 | 曹鹏程 | 内蒙古乌海市第十七中学 |
| 内蒙 | 一种新的英语写作教学模式的探索 | 任海燕 | 包头市萨拉齐二中 |
| 内蒙 | 浅谈包头市中小学教师教育技术能力培训现状及反思 | 王昕 | 包头市电化教育馆 |
| 内蒙 | 关于教育技术现代化若干问题的思考 |
乔润林 |
内蒙古电化教育馆 |
| 内蒙 | 在工作和生活中使用“校讯通”的思考 | 柳倩 | 鄂尔多斯市第二中学 |
| 内蒙 | 让学生在网络海洋中能找到“回家”的路——小学生网络信息分析和处理能力的培养 | 刘昌卿 | 鄂尔多斯市乌审旗无定河镇无定河小学 |
| 宁夏 | 架起家校联系沟通的桥梁 | 李成荣 | 海原县回民中学 |
| 青海 | 利用信息技术提高课堂教学有效性 | 高继 | 青海省西宁市第五高级中学 |
| 青海 | 信息技术课的教学策略与方法初探 | 师延珍 | 青海省互助县第一中学 |
| 山东 | 让博客走进语文教学 | 曾凡红 | 山东省潍坊市临朐县城关街道北苑小学 |
| 山东 | 探索信息技术条件下的化学生本课堂整合《钠》 | 何爱玲 | 山东省淄博市沂源县第二中学 |
| 山东 | 预防假合作,实现真合作小学信息技术教学中小组 合作学习的有效性 |
王丽萍,冯骥 | 潍坊市昌乐县宝城街道小学 |
| 山东 | 基于交互式电子白板的“数字故事讲述” | 李莹莹,李海京 | 山东省淄博市周村区职业中专 |
| 山西 | 中学信息技术教育“三面向”体系构建与实践研究 | 郭林涛 | 山西省运城市康杰中学 |
| 山西 | 信息技术课体现学生学习主体的探索 | 郭建军 | 太师三附小 |
| 山西 | 培养小学生的英语学习兴趣的策略 | 崔玲玲 | 山西省太原市万柏林区北山街小学 |
| 山西 | 教学成果与教师信息技术水平的多元回归分析 | 贾彦鹏,马军辉,王伟 | 山西省长治市第五中学 |
| 山西 | 互联网时代下因势利导做好小学班级管理 | 刘红红 | 山西省襄垣县五阳矿小学 |
| 山西 |
依托信息技术平台 |
冯旭东 | 山西省临汾市安泽县唐城中学 |
| 山西 | 信息技术促进了山区教师快速成长 | 王建光 | 山西省左权县教育科技局电教馆 |
| 陕西 | 多媒体辅助教学创设小学数学课堂导课新亮点 | 聂喆 | 富水镇中心小学 |
| 陕西 | 信息技术与语文课程整合教学设计的应用研究及实践 | 刘沛,傅钢善 | 渭南市杜桥中学 |
| 上海 | 构建多媒体信息传播系统,提升“信息见长”文化内涵 | 李静微,赖才炎,陈艳芝 | 上海市仙霞高级中学 |
| 四川 | 信息技术与农村小学语文教学整合的创新研究 | 丁诗玉 | 四川省内江市隆昌县双凤镇平安小学 |
| 四川 | 浅谈信息技术与语文教学的有效整合 | 徐静 | 四川省成都市双流县彭镇小学 |
| 四川 | 浅谈现代信息技术环境下“质疑-探究”为核心的小学《科学》教学模式 | 王宇 | 四川省遂宁市船山区顺南街小学 |
| 四川 | 信息技术与小学低年级“看图写话”作文教学整合模式探究 | 周倩 | 四川省成都市新都区斑竹园中心小学 |
| 四川 | 例说电子白板在历史课堂中的应用功效 | 古犁 | 四川省绵阳市涪城区绵阳实验中学 |
| 四川 | 初探网络环境下农村高中地理后进生的转化 | 王甜禹,许婷 | 四川省宜宾市江安县第三中学 |
| 四川 | 初中信息技术课程教学的探索 |
袁伟 |
四川省成都市武侯实验中学 |
| 四川 | 运用信息技术,广建德育平台,促进德育发展 | 王越 | 四川省泸州市叙永二中 |
| 四川 | 关于如何录制优质课堂实录的几点看法 | 汤平 | 四川省成都市锦江区电化教育馆 |
| 四川 | 信息技术与高中数学新课程的整合 | 王萍 任华 | 四川省宜宾市翠屏区第四中学校 |
| 四川 | 《网络环境下城镇中学生语文综合性学习实践的研究》 | 任本德 | 四川省达州市宣汉县第二中学 |
| 四川 | 信息技术与农村初中作文教学 | 肖斌 | 四川省成都市金堂县清江镇可口可乐希望学校 |
| 四川 |
主次分明 |
王君 | 四川省甘孜州泸定县得妥乡中心小学校 |
| 四川 | 《利用网络及其资源培养小学生道德行为习惯的研究》研究报告 | 邓巧莉,孙梅,卿劲 | 四川省内江市市中区第八小学校 |
| 天津 | 中学生的职业倾向测评系统的设计与研究 | 邵博雅,王艳 | 天津市第43中学 |
| 天津 | 用网络架起e时代的沟通桥梁——数字时代班级信息网络平台的开发与运用 | 范历 | 天津市实验中学 |
| 天津 | 基于传感器的高中物理教学研究 | 蒋昊明 | 天津市实验中学 |
| 天津 | 区域性教育信息网络平台的功能系统设计的研究 | 郭正 | 天津市实验小学 |
| 天津 | 中小学校园网络信息安全的应用研究与对策分析 | 鲁士发 | 天津市电化教育馆 |
| 天津 | 天津市“开放学堂”小学《习字与书法》网络课程开发与应用研究 | 张宝君 | 天津市电化教育馆 |
| 西藏 | 浅谈多媒体技术在初中音乐课堂中的运用 | 杨华 | 白朗县中学 |
| 西藏 | 网络文化对中小学思政工作的挑战与对策 | 蒲全花 | 昌都地区第一小学 |
| 新疆 |
利用远教广播电视资源,改善语言学习环境提高少数民族学生汉语听说能力 |
杨翔 | 新疆和田地区电化教育站 |
| 新疆 | 伙伴互助在小学信息技术教学中的运用 | 董雪荣 | 青河县小学 |
| 新疆兵团 |
合理运用多媒体激活历史课堂教学 |
李文海 | 农四师72团中学 |
| 云南 | 浅谈如何提高小学信息技术教学的有效性 | 肖雁 | 开远市灵泉小学 |
| 云南 | 如何有效发挥“校讯通”协同“学校教育与家庭教育”作用 | 王跃彩 | 河口民族中学 |
| 云南 | 优质教育资源的开发与应用研究 | 李寿松 | 盐津县教育局 |
| 云南 | 基于网络信息平台的中学语文阅读教学实践初探 | 马永琼 | 昭通市师专附中 |
| 云南 | 试论教育信息技术对学生多元智能的培养作用 | 王丽琦 | 大研中学 |
| 云南 | 职高信息技术教育存在的突出问题与对策 | 陈彦宏,金秀兰 | 牟定县职业高级中学 |
| 浙江 | 以信息技术为“媒” 结有效倾听之“果”——浅谈小学科学教学中如何促进学生有效倾听 | 蔡红梅 | 浙江省临海市白水洋小学 |
| 浙江 | 农村小学依托网络研修提升青年教师专业素养的实践研究 | 吕建明 | 缙云县团结小学 |
| 浙江 | 网络校本教研,教师专业化发展的“孵化器” | 周光道 | 浙江省浦江实验小学 |
| 浙江 | 关于如何在信息技术课堂教学中培养人文精神的实践探索 | 冯岳 | 杭州市学军小学 |
| 浙江 |
用“新”的技术 |
钟元潮 | 海宁市梅园幼儿园 |
| 浙江 | 数字时代校园科技教育文化构建的探索 | 陶伟军 | 上虞市城南中学 |
| 重庆 | 教育技术实践场的新发展 | 王冰冰,姜旭,程格 | 重庆市秀山高级中学 |
| 重庆 | “MCAI课堂”初探 | 蒋德强 | 重庆市开县金峰镇中心小学 |
| 重庆 | 恰当利用信息技术优化整合初中物理教学 | 代光平 | 重庆市木洞中学 |
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