两岁一个月的贝贝最近爱上了拼图。

不但是爱上了拼图，拼图的能力也在一次又一次的尝试中迅速提高了。

春节前，和贝贝一起玩哥哥的拼图“玩具总动员”，这种拼图块儿小，数量多，对于贝贝来说，太复杂了，也没有想过让他完成，既然他感兴趣，就陪他玩玩了。这个时候我们玩拼图，贝贝只是在拼图里找一些熟悉的图形出来，比如恐龙绿色的皮肤，胡迪独特的牛仔衣服，外星人的三只眼睛等。这个时候的拼图游戏，我们可以称为是找相同。

后来，又开始玩一种简单的六块拼图，拼图里的内容和孩子的生活息息相关，厨房、大堂、客厅、卧室、浴室，一边玩拼图，一边给贝贝讲这些常见的生活用品及用途。这个时候贝贝玩拼图，不会去仔细观察拼图内容，只关注凹面和凸面的结合，虽然只有六块拼图，但对于贝贝来说要很好的完成，也是比较吃力的，这也很正常。通常是给予贝贝足够的时间，让其自由思考、琢磨，自己发挥，待很长一段时间，宝贝请求帮助了，再稍微指点一下，或许只是帮他“搭一座桥”，他又可以很顺利的完成了。

这段时间，贝贝开始玩“海底总动员”的拼图了。我特别喜欢这幅拼图，不是因为我爱拼，是觉得特适合贝贝。首先，贝贝看过《海底总动员》，很喜欢小丑鱼尼蒙，和海底世界各式各样的大鱼小鱼。拼图的内容就完全吸引了小家伙。其次，这幅拼图每一块都比较大，宝贝在拼图的时候，大肌肉得到了充分的活动。拼图的块数不是特别多，内容丰富，色彩鲜艳等，都恰到好处。贝贝常常一边找，一边自言自语，“这个和这个”。自从和老师或是阿姨、哥哥合作一次又一次拼完“海底总动员”后，再拿以前玩的六块拼图给他玩，那简直就是小儿科了，两三分钟就可以非常顺利的完成。

从玩拼图，看贝贝的几大方面的进步。

观察力、耐心和专注力

孩子要将一块块的图块拼成图画，这要求孩子对每一块图片都要细致地观察。孩子在玩拼图的过程中，培养了他们观察事物、分析事物的能力。同时，他们玩拼图还学会辨别颜色和图形，并能逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等。由于孩子玩拼图需要坐静下心，无形之中，培养了孩子的耐心及专注力，让他们可以坐得住地做一件事。

手眼协调能力和肌肉运动能力的发展
　　拼图需要孩子耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将拼图放在正确的位置。在一拿一放的过程中，也训练了孩子肌肉运动的能力。

学习解决问题的方法及策略
　　玩拼图能学习推理思考能力，因为孩子会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。

建立自信心
　　当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。完成后，可以从贝贝的脸上和神情中感受到他发自内心的满足感和自豪感。当然，有时他也很会邀功，让家里的每个人都来参观他的杰作，然后从大人的评价中再次获得满足。

培养合作精神
　　孩子刚接触拼图，都需要大人在旁指点。慢慢长大，孩子玩拼图的数目不断增加。当孩子和伙伴(或是家庭成员)一起拼一个较大的拼图，每个人负责拼图的一部分时，就需要集体合作，相互配合了。特别是在孩子不能完成自己负责的那份图时，他需要向伙伴求助，借助他人的思维开阔自己的思路。贝贝也和哥哥一起完成大拼图，然后告诉大家，“两个人一起”。