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【和谐园家长分享】我的厌学网瘾叛逆的孩子戒掉网瘾考上一本大学

(2021-04-08 16:19:08)
标签:

家庭教育

育儿

和谐园

心理咨询

分类: 家长分享

【和谐园家长分享】我的厌学网瘾叛逆的孩子戒掉网瘾考上一本大学

我的孩子考上一本大学了——曾经被诊断精神分裂症的孩子妈妈分享自己在和谐园学习后成功帮助孩子转变的故事

老师好!家人们好!我也来报喜了。

儿子刚刚收到《XX科技大学》录取通知书,孩子高兴的跳了起来。没想到一个初中都没有念完的孩子,今年通过高考顺利考上一本大学,这是我之前想都不敢想的事情。

在这里我代表我的家人和孩子衷心的感谢老师

感恩和谐园!

感谢和谐园这温暖的大家庭!

没有老师就没有我们的今天!即便千言万语也无以表达老师对我们全家的大恩大德!

感恩!!!

感谢!!!

老师点评】

这是2019年8月17日和谐园XX家人在收到孩子的《XX科技大学》本科录取通知书时给和谐园发来的喜讯。这是一个曾经被诊断为精神分裂症的孩子,这也是一个曾经被送到那个打死过人的戒网瘾中心的孩子,这还是一个初中没有好好念完甚至初中毕业证都没有拿到的孩子。

有两种家长的孩子一定可以成功转变,一种是简单听话照做的家长,一种是理论基础和实际能力都很强的家长,和谐园XX显然是前者。她坚定的相信和谐园,她走投无路的情况下找到我们,她简单听话照做,她并没有什么高深的理论学识,看她的分享就知道了。

和谐园XX的孩子可以成功走出来,你们的孩子也可以走出来。帮助别人就是帮助自己,这位家人不但在和谐园继续修行自己,同时也不断的分享自己的经历感悟帮助别人。今天我们专门整理了这位家人的几次分享,朴素的语言,真挚的感情,成功的喜悦,读来令人唏嘘感叹也振奋人心。

没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。没有改变不了的人,不要放弃,不要绝望,要知道人是可以改变的。要有信心,要有决心,要从自己做起。坚持就是胜利,坚持才能胜利,坚持到底一定能取得最后的胜利!

 

【分享正文】

一、回首当年,欲哭无泪

我的孩子出问题的时候,我真的着急的不行,到处找人算卦,给孩子换名字,找人到我家镇房子,给孩子跑这跑那去看心理医生。

光去大医院看心理医生就花了不少钱,中间也去了XX省精神病医院。精神病医院医生定位我家孩子是精神分裂症,我当时头都炸了。医生要求孩子住院治疗,孩子的爸爸是学医学的,不相信他们那一套,就想孩子只是不上学了,为什么会精神分裂?还说是重度分裂。

后来在我的要求下给孩子开了精神药物吃,大概吃了半年,孩子也不见任何好转,反而更厉害了。孩子成天打瞌睡,精神完全不振。我们开始重新怀疑孩子精神到底是否真的出了问题,后来孩子爸爸决定停药,说坚决不能再吃了。

停药后孩子精神真的好转了。可是还是上网游戏,昏天黑地。我们那个时候真的不知道孩子的问题是家长导致的,还南里北里跑着给孩子治病,一直想着改变孩子。

我们还骗孩子到了戒网瘾学校。把孩子送进去后我们临走的那一刻,我的心就像刀割的一样。坐到车里我就嚎啕大哭,给孩子说好的去给他看病啊,孩子怎么也没有想到我是把他送去受大罪呀。

孩子就是被送到在新闻调查栏目里的那个XX某学校致死人命的特训营里呆了半年,我现在真的庆幸孩子能活着从那里回来。半年后孩子回来确实变了,说话办事都是看我们的脸色小心翼翼的,不敢和我们一起去串亲戚,不敢去旅游,生怕我们再一次的去折腾他。就连去老师那里面授都吓得要死,非要报警不可,以为又把他骗到到了那样的地方。

特训营回来后的两个月时,孩子也上学了,表现的也很好,但再以后就又不行了。特训学校半年,在家断断续续半年,加起来一年多。特训学校回来就坚持了两个月,又恢复了之前的状态,又黑白颠倒了,又足不出户了,又不见人了,又不洗澡了。他还给我说了,“我就这样了,你们看还有啥招数就都使出啦吧。”

 

二、山穷水尽时,我抓住了和谐园老师这根救命稻草

病也看了,药也吃了,迷信也信了,连他的名字也换了,特训营也去了,我的孩子啊,妈妈真的没有招数可使了啊。那时我真的是欲哭无泪,哭天天不灵,哭地地不灵。就在我们走投无路,再也找不到一丁点办法的情况下,我们意外的找到了救星老师,谢天谢地,阿弥托福。第一次听老师的课,就和其他治疗转变方法完全不一样,我听了后真的就像可算是抓到了救命稻草一样的。

原来带孩子南北闯荡是为了给孩子治病,进特训营,都是想着去怎么转变孩子;而到了老师这里来学习,是为了转变自己,方向变了,和从前完全不一样了。

在学习群里学习一段时间后,自己心态也好了些,但还是不死心,就想带着孩子到老师那里去面授。因为不是孩子情愿的,还是有想转变孩子的意思,孩子当时以为又是我们家长要和老师合伙搞他,他当时就要报警,没办法我们又回来了。回来后我就死心塌地的跟着老师学习,彻底的改变自己,该撞得墙也都撞了,真的已经死心塌地了。

 

三、学习不照顾,不怕孩子折腾

回来后我坚持学习、做笔记,把当天学的知识用短信形式发给老公,希望老公积极配合,不看孩子不好的行为。刚开始是闭嘴,漠视,放手,心想你不上学就不上呗。为了做好三不,为了做到不照顾,我还找了份工作早出晚归,原来我是不上班在家做专职保姆的。我和他爸在外找房子另住,尽量不回家。

有一次孩子为了让我回家给他做饭,把家里电话都摔碎了,我及时电话问了老师如何处理。老师说要我要淡定,他错你不错。那次我和他爸一起回家,已经是次日了。回家推开门看见摔碎的电话,我慢慢收起,就像没事一样面带笑容。从此我家不再装电话了,当时孩子也没有手机,他要为自己的行为负责。

从家里出来的时候,孩子还没有起床,我们就在家放了3元钱,其中1元面条钱,2元是菜钱,因为方便面他已经吃够了,3元钱自己做饭已经足够吃的了。他当时想让我在家给他做好吃的,但是我再也不能围着孩子转了,我要有我自己的生活方式。

就这样,家里电话没了,孩子又没有手机,我们也经常不在家。再后来我们回去的时候,发现孩子慢慢的就不一样了。他有时会看着我们说,"你们又走了啊,我怎么吃呀?"看着孩子可怜巴巴的样子,其实自己有时也很心酸的。再后来我们回去的时候,孩子老远就会给我们开门。孩子和我们有了话题,说自己在家做好了饭等我们回去吃。就这样,孩子一天天的向好的方面慢慢变化。

可能我心狠了些,开始是折腾孩子,后来是三不,特别是不照顾,我感觉我做的都有点过了。总之,我对不起孩子,我看孩子的眼神经常都是满眼的对不起。

有一次孩子看我回来,我做的是萝卜菜,孩子不爱吃的,他就冲我发脾气说了难听的话,说我走吧,下周也不要回了。就这样我没有吃饭就走了,孩子爸要给孩子电话安慰一下,我拦住没有让打,要给孩子冷静时间自己去面对。

这不,一会儿孩子电话就打过来,哭的稀里哗啦的。给我道歉,给说对不起,说让我生气了。我说:“妈妈没有生儿子的气,你有怨气是我没有做好。”借此机会我也给儿子道了歉,说以前没少折腾儿子,都是我的错。孩子也接纳了我,但是孩子彻底忘掉过去还是需要时间抹平。我必须始终坚持做好自己。

 

四、践行三不、坚定的放手、漠视孩子一切不好的言行

那时我总是费尽心机的想去转变孩子,我如何克服这个难点去改变自己呢?我在万般无奈的情况下去拜见了老师老师给了方向也给了方法,老师令我信心百倍。回来后我决心用老师的理念去践行,要始终认为改变自己是必须的,改变自己必须是无条件的!

践行老师“三不”是一个痛苦漫长的过程,回来虽然基本不说孩子了,但孩子仍旧是日夜颠倒,生活无规律,面黄肌瘦的,看起来像是乞丐一样。这让我看在眼里疼在心里,虽然嘴上不说了,但心里还是想管管,不能眼睁睁得看孩子这样消沉下去啊,就又想了一招。

我在电脑上安装了一个控时软件,想着这样孩子可以适度休息,对他的身体会有好处。不料孩子发现后指着我大发脾气,骂我多管闲事,说我怎么不去死呀!就像“西安希望”家的孩子一样,说着说着就把鼠标摔了,一下子就把我推出门外。我当时真是五雷轰顶,自己好心好意却落了个不是人啊。我想也想不通,一个人跑到河堤边大哭一场,真想就这样如孩子所愿一死了之了。

痛定思痛,这件事后我再次反思自己,老师一直在说“放手,放手,放下管控孩子的那双手”,我为什么就是迟迟放不下呢?不就还是因为自己潜意识里对孩子有要求吗?心里放不下,就想要去管,再去管就是害了孩子,那不是又一次的往孩子伤口撒把盐吗?

从此以后我决心无条件的放手,漠视孩子一切不好的言行。后来我甚至和孩子一起玩游戏,孩子教会我好多游戏规则和游戏技巧,等我下班后孩子会主动让我来玩玩游戏。当然最最重要的是我每天晚上坚持在和谐园群里跟着老师和家人们一起学习,孩子也会尊重我的选择。每天8点,孩子会准时端上开水叫我来上课,这让我深深的体会到了老师说的""闭嘴,漠视和放手"妙的神奇效果了。

在践行不照顾方面,我坚决不再做孩子力所能及的事了。孩子换掉的衣服,放那十天半个,一切随他,脏也好,乱也好,与我一概无关,他的房间我连进都不进。后来他会把衣服放到洗衣机里,那我自己的衣服我就用手洗,他如果要我用手给他洗的时后,我就和他说我不舒服,腰酸背疼的。一定要想方设法不再照顾孩子,他自己的事让他自己去做。同时自己也要保持好心态的平和,保持不急不躁。孩子的不好言行我什么也看不见,听不见,一切随他。

令人欣慰的是后来我家孩子的衣服真的都是他自己洗了,而且有时还把我们的衣服也一起洗了。这真的是让我完全意想不到的事情。孩子怎样洗的,洗的是否干净,我是不去管的,反正他的衣服我是坚决不再洗了。

做饭也是这样,我们刚开始不回家的时候,孩子把电话都摔了,盘子碗啥的也摔了一地。到但是后来我的孩子居然能够做好饭在家等着我们回家吃了。就是这样,家长要放手,在放手的过程中,孩子从依赖父母到后来的独立做事,过程是非常痛苦的,但这个磨砺也正是家长和孩子成长成熟的一个必要过程。

 

五、降物质、降情感、给自由,坚定做好两个需求

在践行两个需求方面,老师说物质和情感都要缺失,我也一直努力改变自己多年以来的毛病。以前孩子是衣来伸手,饭来张口。刚开始物质和情感突然降下来的时候,可能是我的急刹车吧,孩子一下子接受不了,也和我发生过冲突。

记得一次朋友来我家,临走时我给了他们一些食品和衣服,也没有去顾及孩子的感受,朋友走后孩子居然和我大闹了一场,其实以前这些东西孩子是看都不会看一眼的。孩子和我说,“那么好的衣服你就送人了?我呢?我有啥?好吧,我现在就要换赛车,要不你就给我2000块钱。”

看着孩子生气的样子,我也不能硬来,我就说,“好吧,今天已经很晚了,明天再说吧。”但是孩子说不行,说他现在就要。说话的同时随手到门后拿了一把管钳在门口堵住我,非要我马上给个说法。当时这个钱我立拿出来也能拿得出来,可以我想这次依他了,以后再来一次咋办呢?就这样无休止的由着他闹吗?

所以我当时努力把自己平静下来,我说,“今晚的你条件我不能满足你。第一,你的车子还能骑;第二,2000元也不是一个小数目。”但孩子还是拿着管钳狠狠瞪着我,我又继续说,“如果你对我有怨有恨,我完全可以理解,如果你砸了我你觉得才能解了你的心头恨,我就在这,你就砸吧。”当时我也真的已经走不了,当时也真是一种不得不的这样一个条件。

孩子听我这样说,他拿着管钳的手真的举了起来,我当时显得异常冷静。我看着他的手举起来又放了下来,然后一头倒在床上哭了起来。孩子也砸不下去啊,孩子也知道他真的砸下去的话是砸的他的亲妈啊。孩子善良的一面深深地打动了我,真的让我愧疚不己,那都是我以前不会教育害了他啊。

从那以后孩子再也没有提换车和要钱的事。有了这次能在孩子面前说“不”的经历,我感觉能力提高了,我真的是信心百倍了,这更坚定了我要坚持老师和谐园理念一路走下去的信念。

在孩子辍学期间里,我坚持做好老师“老三不”和"新三不",按老师说的人成长的科学规律,努力做好孩子自然需求的缺失,尽量充分满足孩子的社会需求。这就是我每天必修的功课,我要努力给孩子创造一个不得不好的环境,努力让我自己做到自身和谐、夫妻和谐和亲子和谐,我坚信我的孩子这样一路走下去一定会走的出来。

 

六、功夫不负有心人,孩子想动动了

就这样,时间在一点一点的过去。也许是孩子游戏太久觉得无聊了吧,有一天竟主动向我提出要让我帮他找出路去打工,我答应了。当时他初中没毕业也没个文凭,就只能联系一家药企在那发货收货,干了几天就又不去了。又过了一些时间,他自己又联系了一家超市做理货员,可没干几天又不去了,说是嫌活太累受不了。其实我觉得主要还是因为他不会和别人打交道,人际关系出了问题。孩子想好好不了,那时情绪也非常低落。

于是就这样依旧在家打游戏不出门,这对我也是又一次挑战。如果之前没有参加和谐园学习,孩子这样一次次反复挫败,我会把这一切统统算到孩子身上,对他不断教育、批评、指责,通过老师“凡事要逆向思维,内归因”,孩子为什么是这样,那是因为我们种的因才有的今天的果。孩子今天所有的问题,都是我们的教育出了问题,只有不断的学习改进,把以前做错的现在反过来做,关系大于一切,哪怕都说孩子不好,我也要尊重接纳他,彻底的闭嘴,漠视,他越不好我越不说,深深的打动孩子的心。

 

七、孩子提出要上学了,老师说要坚定做好社会支持系统

时间长了由于我的变化孩子也在一直慢慢变化着。

大概两个月后有天晚上我下班回来,孩子来到我的房间说:“我想想还是要上学,你们给我联系学校吧。”我感到很突然,孩子已经几年没踏进学校大门,现在去上学有学校愿意接收吗?即便是去了,学习的压力和环境压力孩子能适应吗?这些都是未知数,心想也许是孩子随便说说而已,我也没放心上,我就随口应他一声,“好,我得空问问。”

离开学的日子越来越近,孩子看到我们没动静没提上学的事,就着急的问我们说:“我的事你们还管不管?”看着孩子认真的样子,我想这次他是真的想上学了吗?因为孩子休学前曾断断续续几次不上学,还为了不去上学以死威胁我们。

所以我就联系了老师,询问老师该怎么办。老师:“既然孩子有求于你们,你们一定要帮助他找好学校,做好社会支持系统。”

老师指明方向后,我就着手给孩子联系学校。为了让孩子复学后能有一个相对宽容的环境,减轻学习压力,就给他找了本地一所职业学校,又通过朋友结识了各科的老师,这些老师都非常好,很理解我们,在学习上不会高要求孩子,孩子也不用遵守寝室制度,想回家随时都能回。我想这对失学多年的孩子来说是最好的复学条件了。

 

八、要他学他不学,孩子却说只要有学上就行了

就这样,我们在孩子不知不觉的情况下把学校定下来了。一天孩子又和我们说起上学的事,我告诉他尊重他上学意愿,又和谈起了职业学校,问他是否愿意上职业学校。他很高兴的说:“只要有学上就行!”

只要有学上就行,这句话是孩子的心声。难道这不是我想要的结果吗?之前为了让他去上学,我费尽周折千方百计都无果。

实践证明:如果不是孩子自己想要的,家长无论用什么方式,说服也好高压也好,都将是徒劳的,结果会两败俱伤。而今我不再要求、不希望、不指望他去上学了,他却又主动要求上学了。这是我们在践行“三不”过程中孩子的最大变化,我们不为他考虑了,他才会自己主动去考虑自己的事。

开学后孩子自己去报的名顺利入校,期间我们还是像以前一样尽量不和孩子在一起。他有时住家有时候住学校,有时去上课有时又憋家里几天都不去,不高兴时会发脾气、摔手机,有很多不尽人意的地方,我们就当看不见、听不到,但是这些事发生的频率越来越少了,这说明孩子在一直努力向好的方向变化着。

就这样,两年后孩子顺利毕业,拿到了大专证书。这两年虽然书本知识学的很少,专业技能也掌握很少,但孩子能坚持走完这个过程已经很不容易了,这些经历对孩子来说是很宝贵的。在学校他社会需求得到了满足,交了两个要好的朋友,他们一起吃喝玩乐旅游爬山,孩子比以前变得阳光自信,说话办事逐渐成熟了,回家后还会帮我洗衣做饭做家务,我们的亲子关系也越来越好了。

 

九、孩子要考本科,孩子居然考上了

孩子大专毕业后对我们说他想继续读本科,而且自己联系了专升本培训班。培训班的学习生活跟高三很相似,学业很辛苦,他说是高考集中营,孩子之前初中都没上完,学习想赶得上进度得比别的孩子付出很多倍的努力,他压力很大,经常夜里学习到十一二点,头发掉了很多,人也瘦了好几圈。经过一年的刻苦努力,终于考上了他理想的《XX科技大学》。这个过程完全是他自己规划努力的,当领到通知书的时候,我不敢相信一个初中没有念完的孩子竟通过高考考上了一本大学,老师的:“要他学学不好,我要学才能学的好”的理论得到了充分印证。

 

十、环境造人,感恩和谐园,感恩老师,我们重生了

我的孩子从不上学到打工,后来又坚持复学,都是他自己的选择,一路走来虽然很艰辛,但这经历也是他宝贵的人生财富。孩子之所以最后选择去上学,我认为是他经历了出门的一次次打工和上学一次次挫败的苦,经历了自然需求缺失无人照顾他的苦,只有在那样的环境中他才会不得不啊!

有什么样的环境就有什么样的人。要创造一个不得不好的环境,做个有智慧的人,只有放手、放心、放下,给孩子充分的自由,让孩子回归自然,按道成长,活出他本来的样子,自主学习、自主交友,做他自己喜欢的事,只有不断的践行后他才会找到自己的人生价值,探索到自己的人生出路。

之前的分享我也说过,孩子出问题时我也曾手忙脚乱的病急乱投医,走了很多弯路。自从认识了老师,走进了和谐园,白天我浏览老师的文章,看家人们的分享,晚上进群学习滴清水,加上去淮南到老师那里接受面授强刺激,这都是我前进力量的源泉。

老师那么难都走过来了,他的亲身经历和实战经验给我了很大的信心。我边学习边实践,有不懂不会的时候就来和谐园向老师和家人们求助。

老师是大爱之人,他帮助了太多家庭脱离苦海。当他遇到不爱学习的进步慢的家长,老师会毫不客气的指出来进行帮助,因为老师有颗菩萨之心,老师可怜我们这些家长背后的无助的孩子们。当我们有进步时,岳老会竖起大拇指鼓励我们,他希望每个家庭每个孩子都能快点好起来。

和谐园这个温暖的家陪我从痛苦焦虑走向平和光明,现在孩子慢慢的成长成熟,逐渐变得开朗自信,我们的家庭关系和亲子关系也变得越和谐了,这些变化是和老师的悉心帮助指导,是与和谐园的一路相伴密不可分的。

感恩老师!感恩和谐园!感恩和谐园的家人们的一路相伴!

当然我们依然任重道远,我们的路依然还很长。虽然说我的孩子现在有了些进步,但是脾气性格还需要进一步稳定,以后他还要就业成家,如果我不继续进步,或者是我停止不前的话,那受害的还是我的孩子,孩子还会照样出问题。所以我还要不断的学习不断的进步。

和谐园理念将是我永远修行的课题。希望我的分享对大家能有所帮助,也希望和谐园的孩子们都能越来越好,祝愿我们的家庭都越来越幸福!大家一起加油!!

 


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