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关于公布2012年宿松县中小学各学科论文评选结果通知(转)

(2012-08-08 22:44:30)
标签:

2012年论文

评选结果

教育

分类: 他山之石

宿松县教育局文件

 

教研〔2012〕244号

 关于公布2012年宿松县中小学各学科论文评选结果通知

 

各中、小学:

    我县2012年中小学各学科论文通过专家们认真细致的评选已揭晓,现将评选结果的公布如下:

一、语文

1、高中

2、初中

一等奖(36篇)

凌仕芳

程营初中

请给你的良药加层“糖衣”

 

凌凯平

程营初中

如何提高初中学生作文能力

 

石国梁

许岭初中

自主作业,很给力

 

杨中平

鹅湾初中

师生合作探究 优化文言文教学

 

夏 云

许岭初中

浅谈初中古诗文教学的情感教育

 

陈文水

趾凤初中

浅谈初中语文教学中教师如何做到寓教于乐

 

石结华

新前初中

“同行十二年”辩读

 

石 欣

新前初中

浅谈如何在初中语文课堂中落实有效的自主学习

 

沈石荣

城关初中

浅谈教学中学生创新能力的培养

 

欧阳燕

柳溪初中

教学中如何有效提问

 

贺彩虹

城关初中

谈写作教学中逆向思维能力的培养

 

程纪奎

许岭初中

浅谈如何激发农村初中生的写作兴趣

 

董胜仙

曹湖初中

初中语文课堂设疑与解答策略

 

朱 利

 

树欲静而风不止

 

张 扬

程岭初中

挖掘语文教学中的美学元素

 

董正春

二郎初中

浅谈初中语文课堂教学引导技巧

 

吴 迅

柳坪初中

也谈语文课堂教学的改进

 

张小林

韩文初中

提高作文水平,从培养良好的日记习惯入手

 

吴在南

广福初中

注重课堂提问 提高教学效率

 

张志强

坝头初中

作文无模式 文章有体裁

 

刘晓燕

柳坪初中

朗读在现代诗中的作用

 

杨远芳

洲头初中

关于初中生日记教学的思考

 

范荣姣

佐坝初中

强化“三意识”,做好现代文阅读题

 

吴水林

木梓初中

语文教学中美育因素的挖掘

 

何海安

木梓初中

浅谈语文能力的培养

 

董 灏

汇口初中

初中历史教学反思初探

 

何鸣钟

新安初中

初中语文自主学习模式初探

 

朱方楼

破凉初中

作文教学中要科学对待学生表现自我

 

汪绍松

铜铃初中

浅谈诗歌意象

 

尹 萍

县教育局

浅谈提高课堂教学效率的几点尝试

 

傅琼林

东洪初中

《傅雷家书》读后感

 

赵正迪

五里初中

课堂教学中体态语运用初探

 

吴江华

韩文初中

对语文阅读教学中“问题教学”的思考

 

余招明

高岭初中

谈语文教学中的思想性教育

 

洪卫国

洪岭初中

怎样撰写教学后记

 

罗水明

新安初中

浅谈初中语文教学中的提问艺术

 

沈国宏

曹湖初中

中学语文教学中说话能力的培养

 

何海根

木梓初中

探究性学习——让学生学会质疑

 

孙和平

曹湖初中

在实践活动中培养学生写作积极性

 

李报恩

东洪初中

浅谈培养九年级学生的写作兴趣

 

王明龙

花凉初中

浅谈语文教学中课堂提问的辩证艺术与逆反心理

 

陈水林

广福初中

语文练习课应具四性

 

郑玉香

破凉初中

浅谈语文阅读教学的追问艺术

 

刘玮益

许岭初中

调控情感 活化教学

 

二等奖(75篇)

 

吴建军

二郎初中

浅谈文学作品句子的赏析

 

吴娅妮

二郎初中

指导有效预习 提课堂效率

 

邓驷立

二郎初中

语文教学中如何培养学生的创新精神

 

朱仁芳

汇口初中

阅读教学中的学法指导

 

唐礼平

汇口初中

让农村课程资源把语文教材盘活

 

刘 琴

汇口初中

浅谈初中语文阅读能力培养策略

 

邵立斌

汇口初中

初中语文活动课的探索

 

朱小荣

铜铃初中

开源导流——让学生不再惧怕作文

 

毕庆国

新前初中

中考作文指导之我见

 

石宣玉

新前初中

浅谈比较法在语文教学过程中的应用

 

张敬亭

北浴学校

初探新课标下语文课堂教学原则

 

朱金华
石 璐

城关初中

好课从关注生命的成长开始

 

吴在荣

城关初中

语文教学改革要在新形式下务实教学

 

刘 刚

马塘初中

美文浸润 活动激趣

 

李支明

光荣初中

让语文活动课落到实处

 

刘官松

碎石初中

打造“形散而神不散”的语文课堂

 

张智锋

花凉初中

语文教学中要注重朗读

 

尹保民

花凉初中

浅析初中语文作业设计

 

张 义

洲头初中

初中语文情境教学策略例谈

 

孙立明

洲头初中

浅谈文言文教学的有效策略

 

戢礼凡

程营初中

初中语文阅读教学之我见

 

余海凤

程营初中

浅谈阅读与背诵对中学语文教学的重要性

 

徐艳茹

程营初中

浅谈在语文教学中美的挖掘

 

郑玉香

破凉初中

浅谈语文课堂教学的提问艺术

 

苏毕方

蓝天学校

我这样化解预设与生成的矛盾

 

周黄平

高岭初中

语文教学应重视知识的巩固和强化

 

余浩敬

高岭初中

谈初中散文教学的语文核心价值

 

唐俞林

高岭初中

对农村初中作文教学的几点思考

 

唐志红

程岭初中

浅析中学语文课堂教学中的生命教育

 

江小艳

程岭初中

人文教育是语文教育的重要价值体现

 

盛龙发

复镇初中

鼓励学生之长,激励写作积极性

 

田海骏

复镇初中

教与学要和谐统一

 

张卫水

许岭初中

把爱的阳光洒向每一个学生

 

汪 兵

鹅湾初中

浅谈语文教学中写作教学

 

王雪琴

鹅湾初中

谈一谈初中语文阅读教学

 

许 强

套口初中

赢在课堂:树立开放的语文教学观

 

张礼为

花凉初中

谈谈农村学生的作文教学

 

王龄昌

东洪初中

语文课堂教学的生活化

 

陶德平

佐坝初中

浅谈新课程理念下的作文教学

 

吴冬梅

碎石初中

如何有效地培养学生的语文综合性学习能力

 

彭爱中

碎石初中

语文活动课程教学的探索

 

蒋永东

曹湖初中

让语文课堂洋溢着和谐美

 

汪小成

曹湖初中

语文教学中提升学生的人文素养

 

方丙国

坝头初中

“自主合作探究”学习方式浅谈

 

孙中勤

程岭初中

指导农村初中作文教学的几点探究

 

石 红

程岭初中

满天星光多变幻,拓展延伸更光明

 

曹金鉴

城关初中

中考作文怎样立意

 

刘海泉

九成学校

“情感教育”在初中语文课堂教学中的落实

 

杨贤俊

新安初中

在初中语文教学中如何确立学生的主体地位

 

罗 军

新安初中

让我们一起飞得更高

 

洪利国

二郎初中

文言文教学的几点经验

 

吴卫华

洪岭初中

语文教学中重视写字教学的思考

 

郑金龙

二郎初中

如何提高农村初中学生的朗读水平

 

严 飞

九成学校

浅谈如何使语文课堂气氛活跃起来

 

吴启娟

新安初中

怎样激发学生的写作兴趣

 

徐玉德

长铺初中

提倡质疑精神 培养创新能力

 

吴正兵

柳坪初中

追问——课堂教学艺术的机智生成

 

虞艳田

韩文初中

培养农村中学生的良好作文习惯刍议

 

张杨波

佐坝初中

也谈初中语文学什么、怎么学、学得怎样

 

石正火

木梓初中

浅谈“话题作文”

 

王更生

汇口初中

语文课堂教学有效性初探

 

叶培珍

东洪初中

新课改理念下的初中语文教学

 

黄灜蛟

许岭初中

浅谈如何提高农村中学生的阅读水平

 

方爱生

碎石初中

好文章自修改出——浅谈初中生作文修改能力的培养

 

张总红

程岭初中

浅谈怎样培养学生的写作兴趣

 

陶 菊

佐坝初中

浅谈初中作文教学

 

董邦龙

程营初中

初中作文教学专题化实验初探

 

陆正发

套口初中

创建充满活力的教师文化,引领农村中小学内涵发展

 

刘以权

韩文初中

解读叶老灼见 养成良好习惯

 

王锦菊

韩文初中

初中生作文勤于修改习惯的养成研究

 

陈新民

广福初中

浅谈初中语文作文教学方法

 

廖庆丰

万元初中

莫让“媒体”遮“本源”——浅谈在语文教学中滥用多媒体的弊端

 

杨 武

程营初中

课前三分钟说话训练初探

 

朱银玲

河塌初中

初中语文作文教学初探

 

周金鹤

新安初中

浅谈初中语文个性化教学

 

 

二○一二年七月二日  

宿松县教育局办公室      2012年7月2日印发

 主动公开              共印20份

 

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