带孩子活动

分类: 家长篇 |
假期可以陪孩子做一些低成本、易操作,还能和谐亲子关系,助推孩子全面发展的小事,把家庭教育渗透在生活小事中。
一、实践活动
科学实验:带孩子一起做一做科学实验,讲一讲科学原理,在孩子心里种下科学的种子。
社区活动:带孩子参加一次社区活动,比如社区清洁、社区演出等。
公益活动:带孩子去一次敬老院等福利机构,陪伴老人,或随手清洁公共区域的卫生,培养孩子的爱心。
植树造林:通过亲手种下一棵树苗,让孩子体验大自然的生命力循环和生态平衡的重要性。
体验非遗:体验一次非遗手工艺制作,比如竹编、泥塑等,从简单的出发,让孩子既有成就感,又能感受到非遗的魅力。
体验职业:带孩子了解不同职业的工作内容,有机会的话让孩子体验某个职业,打一次工,感受一下工作的状态。
体验“赚钱”:带孩子去收集塑料瓶或纸箱,卖一次废品,用赚到的钱吃一顿好吃的,享受劳动后的美食。
体验采访:组织一次简单的“采访活动”,采访身边的劳动者,采访提纲可以由孩子自主确定。
二、学习活动
写日记:鼓励孩子记录假期的有趣经历,不要约束,让孩子自由表达。
观看纪录片:一部好的纪录片,能带领孩子走进更广阔的人生风景,这样孩子也能更直观地理解课内知识。
观看电影:一部好电影如同一本好书,“五一”假期不妨带孩子看几部亲子电影,和孩子一起透过大荧幕,体验陪伴与爱。
诗词朗诵:学习并朗诵经典诗词,感受语言韵律,可以组织一次家庭诗词大会,让诗词学习更有趣味性。
写读后感:找一些好的文章阅读,试着写写读后感或者摘抄一些精彩段落。
地理学习:通过地图和地球仪,学习地理知识,家长可以给孩子讲一讲不同地区的风俗特点
图书馆之旅:去一次图书馆,看看馆内图书是怎么编排的,了解借阅方式,挑选一本书在馆内沉浸式阅读。
艺术创作:鼓励孩子进行绘画、手工艺或其他艺术活动。
三、社交活动
组织游戏小组:与邻居或学校的其他家长合作,为孩子组织定期的游戏小组,为孩子创造交友的空间。
组织角色扮演游戏:孩子们可以尽情模仿各种人物,放开手脚地玩,欢笑声就是友谊的滋养品。
去朋友家住一晚:让孩子去好朋友家住一晚,可以让孩子感受一下其他家庭的氛围,还能学到许多社交技巧。也可以让孩子邀请朋友来自己家住一晚。
组织家庭联谊:与其他家庭一起组织活动,让孩子在轻松的环境中交朋友。
举办故事讲述会:让孩子上台讲故事,讲得不好也没关系,重在感受过程。
组织手工派对:手工派对是一个增进亲子互动、提高孩子社交能力的理想场合,组织者可以提供纸张、彩笔等手工材料,鼓励孩子发挥想象力和创造力做出自己的作品。
组织友谊辩论赛:辩论可以提高孩子的语言表达及逻辑思维能力,趁着假期有空,孩子们可以提前查找资料充分准备哦。
学会与陌生人打交道:带孩子去认识一下小区保安、菜场阿姨等,教一教孩子怎么与陌生人“破冰”沟通。
(家庭教育信息)