敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是Z021班的赵紫越。今天我要演讲的主题是“墨色传芳，书香致远”。

1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。它的由来是因三大短篇小说巨匠之一的欧·亨利。在生命的最后一刻,他将自己一生中最珍贵的财富--483个短篇小说,全部送给了美国国家图书馆。从此，每到4月23日就有人向图书馆无偿捐书。为了纪念这位伟大的作家，也为了呼吁“世界每一个角落的每一个人都能读到书”，“世界读书日”应运而生了！

那我们为什么要读书呢?

读书能够养志。行之所至，便是远方。读书养志，养的便是青云之志。“穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”读书能增长见识，只有眼界开阔，才能志存高远。

读书能够养性。惟之所往，便是成长。古人云：“腹有诗书气自华。”读书养性，养的便是温文尔雅的脾性。爱读书的人温润如玉，心有惊冒，生似静湖。

读书能够养心。心之所有，便是方向。宠辱不惊，看庭前花开花落；静心静气，漫随天外云卷云舒。在书中感受茫茫自然，向往人间天外。养淡然超脱之心，蓄平和自在之心。

那么面对眼花缭乱的书籍，我们要怎样去取舍呢？

我认为我们可以多读一些名人传记，来激励我们奋发成才；也可以多读一些科普书籍，来激发我们探索宇宙的奥秘。再读一些史书吧，他们可以让我们看成败、鉴得失、知兴替；再读一些诗歌吧，他们可以让我们情飞扬、志高昂、人灵秀。如果你是哲学爱好者，那么再读一读哲学书吧，他们可以让我们观世界、知规律、辨思维……

那么我们该怎样读书呢？

我认为可以分为五个阶段，分别是“浏览，发问，阅读，复述，复习”。当拿到一本书的时候，首先应大略的读一读该书的题要，让自己对书有大体的了解。然后要把读书中各章节的标题变为问题，一边粗读一边提问，这可以激发好奇心，促进我们的阅读兴趣。之后我们就可以从头到尾的细读了，重要且难解的部分反复读，边思考边圈点。最后我们想办法回忆书中的内容，看自己发问的题目上是否获得了正确的理解，这是自我检查读书效果的方法，也是巩固记忆的手段。

理学家朱熹说“问渠那得清如许？为有源头活水来”；作家杨绛说“每本书都别有天地，别有日月星辰”。让我们积极投身于读书活动中吧，让书香丰盈我们的生活！让书香溢满整个校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！(昆明官渡区信息)