昆明官渡区刘本龙

谁会反思谁就能有自知之明,就能自强不息,就能不断提高，持续发展。假如我们重视自我修养，每天反思自己，就能及时发现不足，不断改善提高自我。

学习反思是自我修养，自我提高，自我发展所必须的；规范言行是自我负责，自我尊重，热爱祖国，造福人民应当守住的道德底线。学习反思，规范言行对自己、对全社会都是有益的。家长、教师担负立德树人的重要任务，自我修养特别重要。

我们应当不断学习。学习，就是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识和技能，是人丰富精神生活的重要途径。学习才能吸纳人类精华，养成健康情志，“增益其所不能”，促进自我发展。人要立身立德，善言善行，持续发展，作出成就，离不开知识理论、榜样效仿、实践领悟的学习。学习是人认识世界，增长才智，明辨是非，持守光明正道的必然途径。人都须经历青少年时期学习成长的过程，由于各人用心程度、行为方式、学习环境不同，逐渐有了差异。随着后来社会经历，实践中继续学习的不同，相互差距更大。一些人都说学习重要，却只停留在嘴上，停留在对他人要求上，自己却放任自流，不爱学习，在纷繁复杂的社会生活中败坏、堕落了。有的党员干部变质成为腐败分子，就是没有“用心”学习党纪国法，学习做人的基本道理，所以不能持守共产党信仰的“正道”，损坏了自己，损坏了党和国家的利益。一些人在社会生活中不知法、不守法，道德品质极差，其中一个重要原因也是不爱学习。前车之鉴，我们应当汲取。

我们应当不断反思。反思，就是思考过去的事情，从中总结经验教训。倘若我们能够在学习党章和总书记系列讲话中，反思自己或者他人过去的一些事情，无论成功还是失误，都可以从中得到启发，增长见识和智慧。生活中不断学习，反思自己，学习他人之长，补自己之短，必然会多些理智行为，少些不良行为。人，贵在自知之明，贵在能够管好自己，发现并改正自己的过错。这样，言行举止才不会违反道德和法纪。有人说，常思自己之过必少错，常夸自己之功必多错。这表明反思自己才能谨慎自守，避免或减少失误；自以为是就会飘飘然，放任自己，无人提醒，步入歧途。

我们应当懂得规矩。懂得，即知道。规矩，即一定的标准、法规、自我约束。我们学党章，学总书记的讲话，就是要清楚地地认识到党员的标准、权利、义务，知道党和国家的若干要求、规定、法纪。懂的前提是知道，自觉遵守标准、权利、规定的前提也是要知道，要懂。所以，今天党组织要求学党章，学总书记讲话，就是为了使我们广大党员、干部知道党和国家的要求、规定，真正成为“懂规矩”的人。可以设想，一个不懂规矩，不知法规的人，会自觉遵纪守法吗？一个不懂规矩的党员、干部，能够带领群众很好地完成上级交给的任务吗？我们都应当努力成为懂规矩、守规矩的人。

我们应当做出示范。我们认真学习党章，学习总书记系列讲话，应当内化于心，外显于行，在群众面前作学习的示范，合格党员的示范。人的内心不能直接准确测透，心之所想，唯有言行所现。故此，示范必然通过言语行为表现出来。 “好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，可见说话的作用。“说破嘴皮不如做个样子”，“身教胜于言教”，“若要火车跑得快，全靠车头带。”可见示范之重要。可以推理，假若每位师长都作出良好的言行示范，新的一代会怎样呢？每位党员、干部言行举止都作出良好示范，党风、民风会怎样呢？看来，作出良好示范，不只是某个人，某个团体的事，而是全党全民的事，各人都应当努力做好示范。

当今新时代，人人都应当加强学习反思，规范言行，用心灵和诚实感悟党章和总书记讲话的精神，内化为自己的思想、行为，持守共产党人的理想信念之道，治国理政之道，崇尚公平正义之道，追求光明，积极发挥正能量之道。家长教师重视了自我修养，有良好的榜样示范，就能够产生强大的教育功效。