一直对老师这个行业情有独钟，或许是因为启蒙老师那甜美的声音，中学老师那耐心的教导，大学老师那睿智的箴言……小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，让手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。我喜欢教师，也立志成为一名优秀的人民教师，无论过去、现在还是将来。虽然现在离三尺讲台还有一段不短的距离，但我一直在努力，一直在耕耘，我知道前进的道路一定不会平坦，但为了这太阳底下最光辉的事业，我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登。

当我第一次站在三尺讲台，成为一名老师时，我对教学工作充满了激情，但对如何教学却是一片茫然。但是很幸运，我的身边，有许多优秀的教师，他们年复一年，日复一日为学生奉献了自己全部的心血。在工作中，他们注重言传身教和为人师表，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响和激励学生，达到“用人格塑造人格”的教育境界。看到他们，我心生崇敬，暗自模仿，力争用健康向上的灵魂去净化教育环境，用平实坚韧的心态去淡化名利纷争，用宁静淡泊的人格去铸造神圣师魂！

我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，结果惊奇地发现每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。一直以来他们的每句话、每一个微笑，都给了我极大的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。 

每一次翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一汪汪心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生。当教师节到来的时候,当学生的贺卡飘至我的案头,当我读到”感谢您,老师,我将以生命的翠绿向您致敬”的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活，铸造了我的信念，萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

没有学生，我是孤独的；没有讲台，我是落寞的。过去的一年里，我的苦涩，我的快乐，都与学生息息相关，他们的纯真善良，他们的坚毅刚强，他们的叛逆不羁，这一切，让作为老师的我欣慰并永远自豪。

 这就是我的教师梦，艰难，却从未放弃。(昆明官渡区高萍)