缘分在那里
(2023-12-27 05:34:28)| 分类: 教师篇 |
第一次见你,大概是2009年,我透过大门看到你正举行升旗仪式。我并未窥得你的全貌,只见国旗招展,只见老师们都穿着正装,学生们都穿着统一的校服。当时心想,如果我能调来,我就能和驻地就在你附近的爱人团聚,结束多年的分居。2009年的你,是我梦里的期待。
第二次见你,是2011年的5月底。为了结束分居,我辞掉了远在四川老家的工作,赋闲在家。幸运眷顾,你给了我代课的机会。我轻轻推开你的大门,窥得你婀娜的全貌。的确,你并不伟岸,你玲珑有致得像一个小院子。一幢三层小楼作教学楼,三个并列的篮球场作操场,这就是你的全部。你的前身是航天公司的子弟中学,企业办学决定你如今的特色。当你脱离企业,回归成一所普通中学,办学规模不大,但造福了学校周边阿拉彝族乡的子弟,使他们可以就近入学,完成九年义务教育。我作为一名代课老师,满心欢喜。又可以站在熟悉的三尺讲台,还能在离家很近的地方上班,我何其满足。
代课不久,消息传来,经开区要清退所有的代课教师。我以为我和你的缘分就此结束。
2011年6月底,经开区教育局公开招聘数学教师,我过五关斩六将,终于实现梦想。(昆明经开区杨敏)
第三次见你,是2011年的8月中旬,我怀着肃穆的心情来到你的旗台边,国旗依然招展,你开放怀抱迎接我。我由衷地谢谢你!谢谢你给我的三尺讲台,让我可以每天迎着初升的太阳播撒着希望的种子;谢谢你给我的愉快工作氛围,让我每天可以见到同事温暖的笑脸和篮球场上汗流浃背青春的身影。
从此以后,我终于可以天天见着你!
时间过得真快,转眼到了2016年,你已到了三十岁的生日,我也在这里工作了五年之久。我突然诚惶诚恐,我该拿什么业绩来为你的生日献礼?我去校园里找寻五年来的印迹,小石凳上有与家长交谈的身影,篮球场边有为学生呐喊加油的声音,教室里有开心的笑声也有恨铁不成钢的悲愤,办公室里有辛勤批改作业的身影。这些不就是一个老师应该完成的工作吗?实在不值得作为你的生日献礼。我惭愧!
9月10日,收到学生一条祝福短信:“老师,祝您节日快乐!因为你上课的风趣幽默,让我体会到数学的乐趣。我选择了数学教育专业,决定以后当一个数学老师。长大后,我就变成了您!”
我突然找到给你的生日献礼。 我把我的幸福感动献给你!太阳下最光辉的职业,每个老师每天都做着平凡的工作,但却种下了希望的种子!

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