(昆明官渡区刘本龙) 

许多人都有自己独特的交流群体，交流内容，交流途径，交流优势。可以说，人生在交流中生存、生活、发展，相辅相承，互助互惠。人从小孩子开始也在学习交流，只是许多人未在意交流的作用和深远意义。故此，家长有必要带领孩子学习交流。每位家长都擅长某方面的交流。

     如果家长擅长洽谈生意，可以选定适合孩子参与的机会，让孩子参与几次洽谈交流，孩子平时所学的一些知识、技能、思维方式、认识和解决问题的方法就随机自然应用在参与家长洽谈的交流中了。如果事前提醒孩子注意观察、记录、思考。洽谈后与孩子进行亲子交流，孩子定然会有许多感受。会惊奇敬佩家长与人洽谈交流凸显出来的知识、口才、智慧；会感悟到自己做学生学的知识，在社会生活中随时需要；会增强对学习重要性、目的性、主动性的认识。有了这种认识，学习就有了源动力。

如果家长擅长管理，可以选定恰当的时间、场合，利于启发孩子认识社会生活的某些情况，认识某种立身行事的道理，认识人掌握知识本领的重要性，就让孩子参加这样的交流会。事前提醒孩子观察情况，倾听参会人员的发言，关注一些人的情态、表现，作些记录、思考。回家后再与孩子交流具体情况、看法，多听他的感悟，练习他的思辨能力和表达能力。这样，孩子也能将所学知识与实际应用结合起来，有利于改善他对学习的情感、态度、价值观。

如果家长从事开店、摆摊、餐饮、建筑等艰苦、繁杂、较多消耗体力，且要与人随时交流的工作，也选定孩子可以参加交流的机会，让孩子去实践中体验，感受家长工作的艰辛，与人交流需要的耐心和技巧。特别对于成绩差，不愿学习的孩子，就一定让他去体验、观察、与周围人交流。这样，他能认识家长劳苦，付出的艰辛。也能够改善他的学习情感和态度，引起他对自己学习，未来成家立业的关注思考。

可见，带领孩子进入实际生活中参与交流实践，也是一种学习，一种教育。现在学校教育的突出弊端就是较多地脱离实际生活，家长有目的地带领孩子进入实际生活，对孩子的学习、成长一定会很有帮助，家长可以结合自己的实际工作试试。