蒙自市第四中学在自2018年8月由蒙自市教育局直管以来，继承原云南师范大学附属蒙自中学的先进管理理念和经验，在平稳过渡的情况下，为进一步提高教育教学质量，将从以下几个方面进行改进及提高：
    一、工作思路
    细节入手、严格管理、创新方法、重在实绩。
    二、工作重点
   （一）两个重点
    1.死死抓住课堂教学及质量提高不放松；
    2.紧紧抓住学生的养成教育不放松。
   （二）三个实在
    1. 实实在在抓质量；
    2. 实实在在抓管理；
    3. 实实在在抓提高。
    （三）四个字
     1.严：严格管理、严格要求、严格执行；
     2.细：工作思路要细致、工作布置细致；
     3.实：求实、务实、实干、实效；
     4.新：创新工作方法、更新工作思路、取得新的工作成绩。
     三、措施构想
     为贯彻本学年学校工作思路及工作重点，本学年将实行以下措施：
     1.处室目标管理责任制。学校与各处室部门制定学年目标、签订目标管理责任书，年终按目标完成情况实施奖惩；
     2.年级责任目标制。学校与各年级制定年级目标、签订目标责任书，年终按目标完成情况实施奖惩；
     3.宿舍管理人人责任制。学生宿舍管理，人人有责，全校师生联动，共同实行“学生宿舍分包责任制”，校处级领导分包学生宿舍到幢、年级教师分学生宿舍到间的管理，真正做到齐抓共管；
     4.实施学生午休管理制。每天中午放学期间，对走读生实施“午休管理”，禁止走读生随便出入校园，而由年级值班教师集中管理，保证学生午休时间及这一段时间的安全；
     5.实施习题课制。每天下午18:40——19:20期间，为学生习题时间，由各班学生集中在教室，教师辅导，完成当天的家庭作业；
     6.成立教学质量监督检查小组。由校级领导及骨干教师组成“教学质量监督检查组”，对全校教师的教育教学质量、教学环节、教学行为进行全面监控，实时监督与指导。实施“每日听一课”、“每日查一教案”、“教师每月做一套中高考题”、“学校组织教师每学期进行一次中高考题的考试”制度，切实提高教师的专业能力，促进学校教育教学质量的提升；
    7.针对不同科目特点开设课程。专门开设语文阅读课、英语听力课、数学习题课，加强学生专题训练；
     8.实施人人德育制。全校教师改变观念，人人主动参与德育工作，每位教师具体负责4—5名学生的教育帮辅工作；
     9.实施责任追究制度。对学校各块工作实施责任追究制度，严查工作中的无作为、拖沓、懒散等现象，构建服务育人的学校管理新气象；
     10.实施绩效奖励制度。在绩效工资中实施绩效奖励制度，制定奖励方案，重奖轻罚，旨在激励；
     11.落实“促学办法”。在全校师生中广泛宣传“促进学生学习办法”，各年级、部门认真落实、贯彻执行该办法，促进学生形成良好的学习行为和学习风气。
     四、具体工作
    （一）加强学校党建和教职工思想政治工作
    在学校党员干部中大力倡导“敬业、爱生、乐教”的风尚，提升“敬业爱生，服务育人”的行业水平和学校教育新形象。
    （二）进一步加强校园文化建设工作
    目前我校已经初步建成了以“融合西南联大精神、师大元素、蒙自历史文化为主线，涵括学校物质文化、活动文化、制度文化、课堂文化、管理文化”为一体的校园文化体系。在此基础上，还需不断的丰富校园文化建设内容，并且不断的把这些“文化”内化成师生的行为规范，对外彰显出学校的办学品质。
    （三）狠抓两个毕业年级的备考工作
    近四年，我校各年级的教育教学质量得到了稳步的提升，办学成效得到了广大市民的的认可，本学年更要积极加强初三年级和高三年级的备考工作，要加强对中高考的研究，不断提高各科课堂教学的针对性和有效性，努力完成上级下达的各项考试指标，再次提升学校的办学实绩。
   （四）加强学校师资队伍建设和课堂文化建设
加强教师队伍建设，迅速建设一支数量充足、质量过硬的教师队伍，一直是学校的重要工作，因此，本学年要继续做好新招聘大学生的岗前培训和年轻教师的教学业务培训工作，重点实施好“青蓝工程”，充分发挥中老教师的“传、帮、带”作用。
    本学年将在之前“乐育生态课堂”模式建设奠定的基础上，全校坚定不移的推行和实施“乐育生态课堂”，相关部门加大课堂监测力度，各个环节重在细节入手、落在实处、创出实效。
   （五）德育为首，精细管理
    深化并创新德育工作方式方法，德育工作落在实处。本学年伊始，以军训为契机，从规范学生的行为习惯入手，加大对学生仪容仪表、文明礼貌的检查力度，狠抓学生宿舍管理，全校师生联动，实行“学生宿舍分包责任制”，做到齐抓共管，使我校的宿舍管理再上一个新台阶。同时，通过各种形式，及时对学生进行“榜样教育”，对表现突出的学生，及时表扬，树立榜样，对违纪学生及时处理，使学生“引以为戒”。
    （六）加强校产管理，开源节流
    建设节约型学校，严格执行购置设备设施登记制度和赔偿制度，加强师生节能意识教育。
   （七）学校工程的收尾工作
学校二期、三期工程装修结束后，认真做好各种设施设备的采购、安装、调试工作。(云南红河州李江)