提升教育品质,做有温度的教育。

为全面贯彻落实全环境立德树人根本任务，增强德育工作的时代性、科学性和实效性，切实发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，进一步加强学校班主任队伍建设，特召开此次德育工作大会。

会议开始，全体教师起立奏唱国歌。

张祥副校长对我校2022——2023学年德育工作情况进行了回顾总结。他首先感谢全校德育团队对同学们的悉心教育和辛劳付出，他表示德育工作是学校发展的基石，“五育融合、思政先行”。同时他回顾了我校本学期德育重点工作以及取得的成绩、亮点和特色，对我校德育团队提出新的希望，要求大家继续牢记立德树人使命、提高思想站位、更新教育观念、合力创建新突破。

思教中心副主任孔垂虎强调，班主任要有做好工作的满腔热情、事事落实到位的执行力、时时放心不下的责任感，要切实履行班主任职责，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。德育工作大会全程由孔垂虎老师主持。

学海无涯，且行且思；教育智慧，你我共享。随着时代的变化、信息的爆炸，每一届孩子的特点也在不断的改变，而我们教育的方式方法也要不断更新，为更好的互相取经、促进相互交流，本次研讨会邀请了来自昆明市外国语学校的6位优秀班主任分享他们和班级共同成长的故事，一个个案例和故事的背后都藏着老师们的教育智慧和质朴情怀。

余铭涛老师向我们讲述了班级管理工作中的“一二三四”。树立“一”个治班理念：求真向善、励志笃行；怀揣“两”颗真心：责任心、爱心，责任大于能力，关爱学生是教育的出发点和落脚点；拟定“三”年规划，拟定三年班级建设目标；抓住“四”个关键：实、细、严、心理学。

讲座开始杨龙老师阐述了最受同学欢迎的十大老师，从“大禹治水”“嬴政值周”“太宗治世”“嘉靖治国”四个历史故事获得班级治理的启示，用“十字心法”概括自己的管理经验。杨龙老师细数自己做班主任的经历，总结自己班主任的经验，讲座幽默风趣。

乔波老师从“树立教师良好形象，拉近师生心灵距离”“开展情绪自我管理教育，正确处理学生间的矛盾和冲突”“开展感师恩教育，正确处理师生关系”“开展青春励志教育，点燃学生学习激情”“关注学生心理健康，解决孩子心理难题”“构建家校和谐关系，促进学生高效成长”“开展感恩父母教育，触及孩子情感灵魂”七个方面概括班主任经验。

徐天威老师从“两个制度”优化管理班级、“三个利用”打造班级风貌、积极配合各科老师做好教学工作、正确处理和家长的关系四个方面分析班主任管理工作，徐老师注重班级管理和班级文化建设，注重活动育人，提升班级凝聚力。

姚艳军老师为各位老师开了一次主题班会，姚老师作为数学老师，从数据、概率的角度具体分析了抽烟的危害，从多个生活事例分析无节制使用手机的危害。姚老师建议班会主题鲜明，结合专业特色，让主题班会更有活力。

丁涛老师援引汪国真的《我喜欢出发》开启讲座，丁涛老师注重主题班会建设，建设一系列主题鲜明的班会课：《这个夏天的社会热点（2022年）爱国主题》《执行力——蓝色花瓶的故事》《猫抓老鼠》（从表面想象事物的本质）《有为有不为》《知足知不足》《读书如跑步》等，在召开主题班会的过程中启德开智、立德树人，引导学生树立起一个高远的目标，向前出发！

会后，各领导及代表老师实地观摩了剑川一中、鹤庆一中德育工作的组织实施、校园文化建设、特色发展等典型做法和经验，互通有无，交流心得，共同提升。

观摩过程中，参观领导与老师们对本次活动给予了高度赞扬。老师们剑川、鹤庆一行，深入感受了滇西文化名城的深厚文化底蕴，称赞校园有底蕴，称赞学校德育活动“行走的思政课”的用心、细心；称赞德育交流会内容丰富、形式多样。

立德树人，是教育事业发展必须落实好的根本任务，是教师教书育人的根本遵循。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。此次德育研讨活动为我校德育工作团队搭建了互相学习的平台，为我校德育教育工作引进了新理念、新思路，为新学年德育工作指明了新路径。未来，在立德树人的征途中，我校会继续夯实德育基础，鼓足团队干劲，坚持“五育融合，思政先行”的德育发展机制，构建育人新生态，上下一心、砥砺前行、敬业勤勉，担负起铸魂育人的时代重任。（昆明市外国语学校）