由于工作需要，我经常穿梭于远离城市的大山深处。平时陪儿子沟通交流的时间屈指可数，在内心深处自然少不了一些对孩子照顾不周的愧疚，电话问候也就成为我每天感到最幸福的事。但问得最多的是“作业多不多？会不会做？几点能做完？然后再喋喋不休地讲一些应该如何检查、该如何减少错题数量、该如何…….完全是以一个“提问者”或“演讲者”者的角色来与孩子通话。时间渐久，似乎感觉到每次与孩子通话的时间在慢慢缩短。作为父亲，对于孩子内心的想法、内心的需求，我知之甚少，原因是自己“倾听”孩子诉说的时间太少太少了…….！沉思良久，感叹颇多！很有必要重新认识“倾听”的重要性，更有必要积极探索“倾听”的方式方法。

“倾听”即是细心听、用心听的意思。 学会倾听，是一种姿态，更是一种美德。它是一种礼貌，表示对说话者的尊重。也是了解“诉说者”内心世界的重要途径，还可以从中增长见识，发现自身缺点，弥补自己的不足，让我们在成长的过程中少走弯路、少犯错误。  

 作为家长我们有责任、有义务地去帮助孩子养成倾听的好习惯。这种习惯的养成需要时间、需要耐心、更需要方法：

一是要有耐心。对他人要尊重，别人话不说完不要随便插嘴，听完别人的话，才发表自己的意见。

二是要细心。当别人的发言有错时，不要急于指出别人错误，不重复他人的意见，可以婉转的提出自己新颖的想法。

三是要虚心。当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点；

四是要用心。在听取他人意见时不能全盘照搬，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重。

学会倾听，它可能不是你一时想要的，却会使孩子受益终身；它可能不是你一时看到成效的，却可引领孩子走向成熟。在与孩子对话时，要认真倾听，给孩子树立一个尊重他人的榜样。在孩子发表意见时，父母要以听众的角色认真倾听，用交换眼神、含笑点头、“你说得有道理”等方式鼓励孩子，增加他们的“倾诉”信心，多进行亲子交流，及时了解孩子的内心世界，更好地陪伴孩子健康成长。(昆明官渡区胡洁)