这次很有幸的参加了中学音乐学科远程培训，我的学科是体育。通过观看针对性的学习和学员之间的交流，使我的业务素质和理论水平有了很大的提高,同时也使我深深的感到在新课程背景下,作为一名体育教师,肩负着教书育人的重任,要完成此项光荣的使命,

必须不断提高自身的综合的素质.作为教育工作者“学高为师，身正为范”，要多看大局，放眼长远，不能急功近利。非常高兴能有这样一个平台，希望能随时有与大家交流的机会。通过几次作业,结合自己的亲身体验,我深深的感到教师要用爱心去开启学生心灵的窗户。通过观看录像，侧耳聆听着专家们的专业引领。一路来用心体验感悟，收获了成长，收获了友谊，也收获了快乐。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获：

1．转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平，才能开展教研活动。

2．本次培训给我们提供了专业成长的舞台，在不断的交流互动中，明确了作为一名优秀的老师应具备的基本素质，如何适应新课改，教好课。

3．教学方法一定会有很大的改观。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：我们每个研修培训的学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进我们每个教师的专业成长的学习。通过参加这次的培训学习，使我受益匪浅。人总是在不断学习和经历中成长，“学到老、活到老”，这是我们坚持不变的追求，只有通过自己的学习和进步，思想才能得到升华，这次充实而有意义的培训，我从中学到不少东西，体会颇深：参加培训后才知道我的知识面太窄了，作为教师在教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。，如何全面科学地做好教学工作，如何指导学习……是难得的一次学习机会。

特别是针对性的学习后后，作为音乐爱好者对当前新课程改革的认识，对全面实施素质教育工作有了更深刻的理解。我将按照这次培训学习的模式，树立终身学习的意识，不断丰富自己的理论知识与实践知识。作为一名教师，在今后的工作中，我要扎扎实实地开展活动，把教学与科研融为一体，享受教学科研的成功乐趣，实现教师自我发展的需要。切实为学校做好教学工作。此次的学习，让我感兴趣的是我们老师在评论、在交流，评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不是情绪化的虔敬神明，只有行动才能决定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试，从能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐。最后感谢远程教育培训参加了这次网络远程培训，完成了规定的作业，看了老师们的交流和讨论，我心里有着无数的感触，收获颇多！ 
  通过这次网络远程培训的引领，帮助我们教师进一步领会新课程教学理念，对体育教学有更深入的理解与思考以及启发；通过参与学习、反思体会，帮助我们教师准确把握音乐学科的在体育教学新课标的要求；通过对音乐学科的分析与研讨，帮助我们体育教师和业余音乐爱好者认识并掌握教学的新方法、新手段，并能够有效运用到自己的教学中去；通过培训，使广大教师注意到参与教学研修的重要性，进一步提高其参与研修的积极性和兴趣。 
    一、培训清楚我的认识 。 
    教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到体育教学的始终。教师是教育过程的组织者，必须具有较强的组织、领导、监督和调节能力。 
 学生都有向师性，其受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。将音乐教学融入到体育中同样要从育人的目标出发，对学生进行审美教育。 
  只有这样，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。为了使学生能轻松、愉快地上体育课，我从创设情境出发，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，让学生在愉快的气氛中接受审美教育和体育教学。 
建议：

网络学习，它打破了时间与空间的限制，让优秀的教学资源实现了共享。我希望能“与教育教学专家面对面，与未来教育‘零距离’”,这是我在这次网络培训中由衷的感受。

我希望能在在学习中，能够聆听到相关专家在教育教学方面的讲座，或者同行们及专家们的教学视频，这将使我们受益匪浅。

我希望通过专家们的引领，帮助我们教师进一步领会新课程教学理念，对教学方法、方式以及内容等方面有更深入的理解与思考；通过对相关课题或者作业的分析与研讨，帮助我们教师认识并掌握教学的新方法、新手段，并能够有效运用到自己的教学中去。(昆明官渡区张文龙)