延安，中国革命的圣地。多少革命伟人在此生活战斗无数年，他们以坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生，艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神，延安精神是中国历史上最具有创造意义的革命精神，是马克思主义中国化的重要成果，是中华民族锐意进取勇往直前、不怕困难的民族精神的升华。一直以来，延安精神在不同的历史时期都发挥了重要作用。在新的历史时期，弘扬延安精神对加强培育时代新人，同样具有重要的现实意义。

一、  弘扬延安精神，应加强对学生理想信念的教育。

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。我们党在延安13年，面对各种艰难险阻，始终坚持革命一定要胜利的坚定信念，才使中国的革命事业渡过重重困难，取得最终胜利。中国革命的胜利，是理想信念的胜利。弘扬延安精神就是要坚定理想信念，坚定政治信仰和百折不挠的革命意志，坚定战胜一切艰难险阻，实现中华民族伟大复兴的信心。

二、弘扬延安精神，应加强对学生实事求是思想路线的教育。

实事求是，理论和实际相结合，是延安精神的重要内容。在延安时期，解放思想、实事求是蔚然成风，正因如此，我们党才找到了解决中国革命问题的办法，从而使中国革命走向了胜利。延安精神给了我们深刻的启示:不论何时何地，只要坚持理论联系实际，就能得到全国人民的拥护，可推进社会的前进。弘扬延安精神，落实科学发展观，就是要继续解放思想，不断把握人类社会的发展规律，科学地解决我们前进中遇到的种种困难。坚特做到解放思想、实事求是。不断地改革创新，只有这样，才能适应时代的发展，并促进社会不断向前。

三、弘扬延安精神，应加强对学生“为人民服”的教育。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是延安精神的本质特征。全心全意为人民服务——回答了中国共产党人的人生目的、态度及价值等根本性问题。我们作为党的事业接班人，新时代的教育主力军，必须时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务贯彻到一切思想和教育行动中去。在新的历史条件下，我们党提出的科学发展观，坚持以人为本、一切发展依靠人民、一切发展为了人民、发展成果由人民共享，这就是延安精神的传承。我们应该继续下去。

四、弘扬延安精神，应加强对学生艰苦奋斗、艰苦朴素的教育。

    我们党和人民的事业就是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。从新中国的成立到改革开放，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开所有人的自力更生，艰苦奋斗。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色，也是凝聚党心、民心，激励全党和全体人民为实现国家富强，民族振兴共同奋斗的强大精神力量。今天我们对孩子们进行艰苦奋斗精神教育，并不是要大家以苦为荣，以苦为本，而是教育和引导学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，继承革命前辈那种敢藐视困难、克服困难、迎难而上的精神。在逆境中坚定信念和大无畏的英雄主义气概。我国要实现社会主义现代化建设的远大目标，完成中华民族复兴的伟大事业，道路还很长，困难还很多。我们要大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神，不怕困难，勇于拼搏、埋头苦干、敢于创新，努力在现代化事业中建功立业。

五、  弘扬延安精神，应加强对学生主人翁意识的教育。

人民当家作主是社会主义制度的内在属性，是社会主义民主政治的鲜明特征，是我们党的一切为了人民，一切依靠人民的根本立场，观点和群众路线在政治建设中的体现。弘扬延安精神就是要树立人民当家做主的民主意识。当代学生要牢固树立人民当家做主的民主意识，做推进政治文明建设的促进派。从小事做起，从自己做起。把自己当做主人，尽自己最大的努力做好该做的事。

六、  弘扬延安精神，应加强对学生自立自强的教育。

在延安时期，中华民族所特有的民族自尊、民族自立、民族自强的伟大精神在我们党及其领导的革命军队和人民的身上得到了最光辉的体现。当前，在内有困难、外有压力的历史件下，学生的自立自强不仅仅是个人成长的需要，它更是中华民族实现伟大复兴的基础和前提，只要坚持自立自强的民族精神，我们的民族就一定能屹立于世界。

七、弘扬延安精神，应加强对学生凝聚力的教育。

社会向心力、凝聚力维系着国家和民族的生命。社会向心力、凝聚力的强弱及其程度决定着一个国家、一个民族的存亡兴衰。正是在延安精神的旗帜下，中国人民紧密团结在我们党的周围，众志成诚。战胜了前进道路上的千难万险。终于取得了新民主主义革命的胜利。弘扬延安精神，就是要调动一切积极因素，增强社会向心力和凝聚力，同心同德，为社会稳定、祖国统一、社会主义现代化大业而奋斗。心往一处想，劲往一处使，才能使我们的祖国不断发展壮大。

八、弘扬延安精神，应加强对学生与时俱进，开拓创新的教育。

我们党关于新民主主义革命一系列正确的路线、方针、政策，都是在延安时期确立起来并不断完善的，没有与时俱进，开拓创新，就不会产生延安精神，也不会产生毛泽东思想。今天，我国已进入全面建设小康社会，加快推进把社会主义现代化的发展阶段，有许多新的矛盾和问题需要我们去解决，有许多未知的领域需要我们去认识和探索。因此，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持与时俱进，开拓创新，才能不断进步。

九、弘扬延安精神，应加强对学生激情的教育。

延安时期是一段激情燃烧的岁月。在极其艰苦的条件下，一个个共产党人热血沸腾、激情似火，最终汇聚成革命的滚滚洪流，凝聚成无坚不摧的巨大力量。今天，激情仍然是我们不可或缺的一种生活态度，一种工作动力。有激情，便有一股力量，就能成就一番事业。当前，我国正处于发展的关键时期，迫切需要我们倾注满腔热情，激发无限热忱，去为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

延安精神是中华民族的宝贵财富，博大精深，是取之不尽、用之不竭的精神源泉。我们要按照“发扬延安精神，培育跨世纪人才”的目标，结合当代学生的思想特点，把教育学生继承和弘扬延安精神等党的优良传统作为一项重要工作，进一步把延安精神带进校园，带进课堂，确实灌输到每一个青少年中去。帮助他们正确地认识自己，认识现实，找准努力的目标和方向。树立崇高的理想和信念，发奋学习，健康向上，将来使自己成为对祖国、对人民、对社会有用的时代新人。(昆明官渡区李德仙)