十天的培训紧张而充实，感谢学校和集团组织的这次培训，是我们丰盛的精神食粮，我相信每位教师都会觉得受益匪浅，特别是缺少带班经验的新教师，通过经典案例开拓了眼界和心理，也让我下定决心做一个认真负责的好教师。下面我谈谈我近期来的心得与体会:

一、 新课改后，一直强调把课堂还给学生，李校所写的《教学的转身》，也是提醒我们每一位教师把课堂还给学生，积极响应新课改精神，让我们懂得什么是教育，怎么样教出优秀的学生，没有爱就没有教育。

二、 我相信所有人都忘不了户外活动的那一天，多少人泪洒现场，我去之前是很漫不经心的甚至都不想参与，因为我不知道后来因为小事都会那么感动，我庆幸自己在人群背后的付出，我看到了那些苦苦坚持的人。在高空中迈出的那一步是勇气，是突破自己，是破茧而出的努力；在接球比赛中，需要整个团队共同坚持，一起练习，我们队第一次输的最惨，而第二次，却是第一，教官没有放弃我们每一个人，我们老师，也不能放弃每一个学生；最感动的是3.8米的高空人梯，我看到了最底下的同事的付出，他们流汗不流泪，他们腿颤抖指着嘴里却说下一个人踩上去，那一刻我被川师大团队感动了，我很想哭，我很想表达我爱这里的每一个人，可我却说不出口，我不善言辞，却被感动的内心复杂。川师团队是一个传奇，我们可能不勇敢，但这个团队中我们什么都不怕，勇往直前。

三、张老师的《开学第一课》，我们听着，同时的在思考作为一名老师我之前的期待和目标，我做到了哪一步？成为一名名师，我还得多长的路要走，刘教授的《优秀教师是怎样炼成的》。教学成绩与综合素质并行，理想与思想同行。听了一天的讲座，我会为成一个有深度，有高度的老师不断努力。爱国：从爱我的学生开始，从爱我的课堂开始。不在乎你的起点，但请在乎你出发的方向。年轻就是力量，有梦就是未来！这些励志的句子，深深地感动着我。

    四、我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的老师作为努力的目标，但有一天我也要成为一名成功的班主任，在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生；尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生；勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点，班主任的教育才有说服力。
　　有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。新的一季开始了，让我们开始播种，收获美好未来。(昆明呈贡区张婉)