一个园长是一所幼儿园的灵魂，一个好园长带出一批好教师，才能办好一所幼儿园。因此作为一名园长对自身发展要有一个定位，在习近平总书记的新时代引领下，做一个与时俱进，具有新领导力，做好四型校长，而“学习型”校长尤为重要，以理论为指导，在实践中创新。如何成为一名“学习型”的校长呢？

一、终身学习、活到老学到老。当前的经济时代、信息化时代、教育全球化时代，新知识、新科技层出不穷、日新月异，知识的更新不断加快，作为一名校长面临这种变化万千、竞争激烈的时代要先适应和提升自己的生存环境的学习，与时俱进。

二、对学习要有坚定的信念。学习使自己更好的工作，只有坚定了学习的信念，才能够提高自我、提升自我人格。有了学习才能增长智慧、开拓思路、开拓思路、陶冶情操、提升气质。只有学习才能使自己不安于现状对教育事业不断追求，才能审视自己不足，加以改进，力求完美。

三、不断地学习、提升自己，让学习伴随人生的始终。学如逆水行舟，不进则退。把要我学变为我要学，使学习真正成为我们终身行为习惯和自觉行动，成为我们的自觉需要。

四、明确学习目标、理论联系实际。学习就是为了更好的工作，学习的目的就在于应用。学以致用是学习的出发点和归宿点，努力丰富知识理论知识和实践经验，教育技能，才能改进工作，解决教育教学过程的各种新问题。因此学习是一种修养、是一种进步、是一种提高、是一种责任，只有不断地学习、创新、才会成功。

百年大计、教育为本、教育大计、教师为本，教师能做到的，校长要做到，教师做不到的，校长也要想办法做到。如果一个校长不是学习型的，就不会有一所成功的学校。因此，校长要做到四个转变：从忙碌型校长向智慧型校长转变；从应付型校长向研究型校长转变；从苦干型校长向创新型转变；从平庸型校长向人格型校长转变。把学习作为人生目标，养成终身学习的习惯，把学习作为一种生活习惯、人生习惯。不断丰富阅历，开阔视野，使自己的理论知识源源不断，才能理论联系实际、创新，才能收获成功的喜悦。（云南临沧市丁光鸿）