（昆明官渡区  刘本龙）

有人说,遇到问题从自己身上找原因，一想就想通；从他人身上找原因，越想越想不通；抱怨他人，越抱怨越疯。可见，遇到问题先找自己的错是息事宁人，有利于管控分歧，避免事态恶化，转变矛盾冲突的理智做法。

实行，谁说自己孩子的坏习惯是受他人影响，谁说自己孩子的坏行为是社会环境造成，谁说自己孩子学业差是老师没教好？那他就是置身于教育孩子责任之外的人了。这样的归因对自己，对孩子，对社会没有任何益处。我们冷静思考，找些事例分析，做些比较联想，就能够明白一个真切的道理：人的起点在家庭，人的作为，人的问题也源于家庭。试想人的生存、发展，出现的问题能够与家长没有联系吗？

家长有教育孩子的责任。一概推卸责任是自欺欺人，家长一概推卸自己的责任，不利于教育孩子，不利于孩子健康成长。青年男女恋爱婚姻构成一个新家庭，彼此相爱结出孩子这个果子，这果子就在这个新家庭爸妈的呵护哺育中渐渐长大，爸妈的言行举止成为孩子成长“条件反射”的参照。既然有家长提供的条件，孩子就能够参照家长的“样式”，反射出与家长相同相似的“样式”。这样，家长在孩子面前的一切行为状态，就成为孩子模仿学习的“样式”。如此，我们就能够真正理解“家庭是孩子的第一所学校”，“父母是孩子的第一任教师”的道理了。这样，家长给孩子提供了“爱国、敬业、诚信、友善”，勤劳善良、遵规守纪、温文尔雅、好学上进、乐于助人、敢为人先、持守正义、坚忍不拔的参照样式，孩子自然而然地模仿，渐渐形成与之相适应的“条件反射”。这就可以明白“人种的是什么，收的就是什么”“种的多，收的也多”的道理。做父母艰难，难在当担着推卸不了的培养孩子健康成长的责任，难在我们做父母的自己不是太好，却想要把孩子培养得很好。这是一代代人的责任，推卸不了的责任。

家长有解决疑难的责任。人人都想把孩子教好，都希望自己的孩子能够 “好好学习，天天向上”，健康成长，将来大有作为，为国家人民多做贡献。而孩子成长的过程常常不顺心如意，这样那样的问题层出不穷。有人依赖老师解决，有人依赖家族亲人帮助，有人无可奈何放任自流。其实，孩子成长过程中都会出问题，这些问题有的本来可以避免，有的不可避免，都需要及时发现。或者将其消失在萌芽状态，或者出现后及时解决，使坏事转变为好事。解决孩子出现的问题靠谁呢？靠与孩子从小生长在一起的爸爸妈妈，其次才是别的亲人、老师。孩子成长中出现的疑难问题，多与长期跟他生活在一起的人有关。可以说，孩子身上的问题，较多的是受到爸妈的不良影响所致。爸妈性情暴躁，做事马虎随便，不守规矩，懒惰拖沓，斤斤计较，拈轻怕重，信口开河，自私自利，沉溺享乐，不思长进等都会像病菌一样传染给孩子。这些带着爸妈“精神病菌”的孩子，在同伴中，在学校里，随时也会传染给他人。因他“精神病菌”导致的坏习惯、坏行为而受到同伴、老师的抵制和批评，自然就产生许多的疑难问题。要解决这些问题，只依赖其他亲人、老师的劝导难有大的功效。问题源头在爸妈，惟有爸妈身上的“精神病菌”源的不良行为习惯改变了，消失了。孩子身上的不良行为习惯才可能渐渐改变消失。所以，对解决孩子的疑难问题而言，爸妈当担着首要的责任，不可推卸的责任。

推广而言，何止爸妈当担着不可推卸的责任，家庭、单位、社会生活中的每个人都当担着各自不可推卸的责任。倘若各人都有强烈的责任意识，用心竭力地解决好自己的问题，做好责任范围内的事，力求精益求精，我们所做事业必有突出成效。个人的事，家庭的事，社会的事，有时纷繁杂乱，问题接二连三的出现；但是，只要我们善于认识和解决自我的问题，努力做好自己，完成自己第一责任人的职分，许多事情就会繁而就简，迎刃而解。