昨天看到虎娃的妈妈把她家宝贝做饥饿的毛毛虫的读后活动的链接，赶紧去看了看她家宝贝虎娃，真的是超级可爱啊，忍不住想捏捏他的小脸蛋呢。宝宝还这么小，妈妈就已经开始带着他这么有意思的玩，真的是一个幸福娃娃呀。

    很开心看到别的孩子玩我家的After school活动！让我感到写博客的意义。其实在忙碌的生活中，还要抽时间写博客，也就是为了这样的开心和乐趣吧。连我家H现在都很鼓励我写博客呢。他看到很多人给我的评论，都还蛮开心的，说没想到我家老婆还蛮有想法的。

    呵呵，谢谢你们，谢谢虎娃的妈妈！！我也会关注虎娃的成长的喔。

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    最近我家小男孩的好爸爸H每天都跟他玩一个加法数学游戏，为了孩子毕竟是孩子，有时候算的慢了，就会满心焦急。我问他，鑫啊，你想不想快速算出来，想不想更快得赢爸爸？他说想啊想啊！

    我说，那我教你一个神奇的彩虹桥秘密好不好？

    他说，那个神奇的彩虹桥可以让我赢得更快吗？

    我说，当然啦，如果你拥有这座神奇彩虹桥的秘密，那你就会算的很快。如果有了秘密，再加上练习，会更加快。

    于是我说好吧，让我们来准备来做这个彩虹桥吧。要知道，如果你拥有了这个彩虹桥的秘密，那你可就是它的主人了。当你需要它的时候就可以去运用它。

    小男孩说，让我们来准备材料吧。

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    材料：各种水彩，笔刷，马克笔等

http://s5/mw690/6a27f746gce79220399d4&690    不知道能不能看清楚，我（妈妈）在空白纸的下方尽量按照相同的间距依次写下从零到十的数，然后把零和十，一和九，二和八，三和七，四和六，五单独，用半圆线将他们连起来，这样孩子可以顺着这些线，用水彩画出一个彩虹桥。

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    这样画完以后，开始跟小男孩一起讨论下面的等式。

http://s4/bmiddle/6a27f746gce79e8844123&690    引导小男孩发现这些等式跟彩虹桥两边的数字的关系，以及把补数的概念教给他。
    补数的概念是如果两个数的和正好可以凑成整十、整百、整千，那么我们就可以说这两个数互为补数，其中的一个加数叫做另一个加数的补数。但是对于小男孩来说，他只要知道9是1的十补数，2是8的十补数……

    还可以给他介绍0，0虽然在孩子的心中就是什么都没有，但在数学里，零是非常重要的，如果没有零，数学世界是会要坍塌的。

    小男孩还很小，学数学，不是为了考试，也不是为了升学，完全是为了引发他对数学世界的兴趣和爱好。将来他会遇到很多很多数学公式，数学概念，在这个最开始的时候，我和H都希望他对数学世界的五彩斑斓充满了期待和兴趣，和爱好。

    这个彩虹桥能够很形象的展示给他补数这个概念，而补数能够帮助他快速进行计算。彩虹的这一段和那一段连起来的两个数字，正好加起来等于十，它们互为十的补数。

    当H下班回家以后，他们又开始玩加法数学游戏，用的是我们家里的一盒拉密数字牌（Rummikub）。拉密数字牌源于以色列，曾经获得好几个国家的年度最佳游戏，游戏规则有些类似于麻将，但他们是按照自己的规则来玩的，就是每个人随机抓两张牌，然后加在一起，比较大小，数字和大的人得到对方的牌，最后谁的牌多，谁赢。有时候我也会参与进去，一家人趴在游戏垫上玩。很奇怪，每次都是鑫鑫赢，我输的比较多。

    其实扑克牌就行了，我家没有扑克牌。

    当他们玩这个游戏时，遇到计算不好的，他们就拿出这个彩虹桥，加上拆数字，来帮助小男孩计算。

    我们不仅做了十的补数，还做了二十的补数。

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http://s12/bmiddle/6a27f746g7b0c3718c7fb&690    以后有时间可以慢慢的把三十，四十，五十……一百，一千的补数彩虹桥玩一玩。

    如果家长自己都觉得数学很枯燥，孩子学起来没意思的话，孩子自然也不会对数学感兴趣的，但是呢，数学又非常重要，是很多学科的基础，所以还是把数学通过游戏来学习会更有效果，孩子的接受度也会更高。

    另外，家长注意运用数学词汇，最好是早一些跟孩子一起就运用数学用于来解释生活中的问题。比如说，在超市买东西时，可以悄悄问问孩子，比如说，十三个苹果大于十六个苹果，还是小于十六个苹果，而不是问十三个苹果和十六个苹果那个更多。早一些运用数学词汇，会让孩子将来在真正在学校开始学数学以后能够更迅速接受数学这个科目，而不是突然一下子接受一个陌生的数学世界。

    尤其是如果负责家里孩子早教的是妈妈，可能会不太习惯在生活中使用数学词汇，所以也还需要一段时间的互相习惯呢。

    早期教育中，数学学习只有通过游戏，通过形象化方法，才能让孩子开心得萌发对于数学的兴趣。但是每个孩子是不同的，无论孩子接受不接受，都要有耐心得慢慢引导，一定要宁愿慢也不要心急。

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    真的很对不起，我很少回访大家的博客，原因嘛，主要是太忙啦，但这一次我给自己定了一个小目标，如果大家使用我提供的各种方法做了类似的活动，我也非常想看到不一样的版本，所以如果大家跟孩子一起做了，而且还写了博客，如果能把博客文章链接发到评论里来，我一定会去拜访，看看您家的宝贝！！

好多妈妈给我写评论都让我很感动和惭愧，我会逐渐把小男孩做的活动整理成一个一个的可以大家一起做的系列，如果大家的孩子跟着一起做，我也很想认识认识他们，所以如果把相应的博客文章发到我发的相应的方法文章的评论里，我一定去看看宝宝哈！

希望大家使用我家的方法，跟孩子一起度过快乐的亲子时光！

    我分享我所喜爱的兴趣，付出我喜悦与爱的分享，我不再试图掌控，而是学会臣服。感恩路过的流连的每一位……祝福你们……