课题《幼儿园游戏设计与有效实施研究》

         后期调查问卷分析报告

                                  宝塔区第一幼儿园    杨庆春

   根据前期课题研究工作的开展，在课题研究过程中和《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园应以游戏为基本活动，为幼儿提供丰富、健康的游戏环境，满足幼儿多方面的发展要求，是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验，能促进每个幼儿富有个性的发展。现将后期调查问卷报告分析如下：

一、   调查方法:  调查问卷法

二、   调查的对象：宝塔区第一幼儿园家长（共100名）

三、   调查的开展：

调查准备就绪后，向大中小三个年级的幼儿家长发放调查问卷100份。经过统计得出最终调查数据。

四、   调查结果与分析

1.您的孩子的性别？  男50％    女50％

2.您是否了解幼儿游?

10％的家长非常了解；28％的家长一般了解。

50％的家长比较了解；2％的家长从不了解。

3.在组织游戏活动时，你认为是以规则为主还是游戏

为主？

      100％的家长以游戏为主。

     4.您的孩子参加户外游戏活动的频率约为：

40％的幼儿每天2—3次。10％的幼儿每周1—2次。

50％的幼儿每周3—4次。

5.您的孩子每天参加户外游戏活动的持续时间约为：

60％的幼儿半个小时；30％的幼儿1—2小时。

8％的幼儿2—3小时：2％的幼儿3小时以上。

6.您现阶段最关注孩子的：

100％家长现阶段最关注孩子的（ABCD）

7.在幼儿园组织游戏活动时100％希望的形式是（ABCD）

8.您认为游戏活动对孩子的成长有影响吗?

20％家长认为游戏对幼儿有（AB）影响。

80％家长认为游戏对幼儿有（CDE）影响。

9.目前游戏活动中，教师是如何提供幼儿材料的？

50％现成玩具；  30％教师、幼儿自制；20％幼儿家长提供。

10.您知道本班教师是怎样确定游戏内容的？

60％家长根据教育目的及幼儿发展需要与幼儿共同商量确定游戏内容。

20％根据幼儿的提议玩，内容单一。

20％教师自己想的或是看别的玩，就组织幼儿学者玩。

11.您认为教师提供的材料是否激发幼儿探索的动机，具有可操作性和可变性？

100％的家长认为可以有几种玩法。

12.您希望您的孩子如何选择游戏活动伙伴？

80％家长希望幼儿自由结合。

20％家长希望按老师的意愿分组。

13.您的孩子参加游戏活动时所扮演的最主要的角色为？

10％幼儿组织示范者；20％幼儿活动合作者

10％幼儿纪律维持者；60％幼儿安全保护者。

14.最近三年，您所在的幼儿园的游戏活动玩具设施的变化情况？

10％的家长认为几乎没变

60％的家长认为明显增多

30％的家长认为彻底改变。

15.您对传统游戏的看法？

60％的家长认为好；40％的家长认为过时了

通过调查，大多数家长认为游戏在儿童各方面发展中起着重要作用:通过游戏可以影响儿童的自我发展，解决发展中的冲突和矛盾，控制他们的攻击性行为，发展他们的动作技能等等。家长认为通过游戏儿童可以学习在群体的要求与不断发展的自我意愿之间进行协调，在智力、社会性、道德、体质和情感几方面都得到充分的发展。

                     2019年11月