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南关小学张彦梅《卖火柴的小女孩》教学反思

(2022-11-10 16:34:39)

     教师可以设计这样一个环节——课本剧再现故事情节。这一课学生在学习上并没有什么困难,课后的拓展延伸,不仅能让学生展开丰富的想象,还能锻炼说话能力,一举两得。

 

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