雨儿，在昨天我写给你的文字最后一段里，我对你说到了何老师2在大前天的微信里发给我了两只握在一起的手。在这两只手的下面，同样是在大前天，我又发给她了这样一些文字：“您不要总是发给握手这个标签。顺便再送给你这样一首诗：心会跟爱一起走，此歌送君难开口。君是美女何老师，是否与我想握手？呵呵！”紧接着这些文字，她立即发给我了三遍“老师自重”。因此，我又发给她了这样一些文字：“您连着发给我了三遍老师自重是不是说明您真的生我的气了？呵呵！”接着这些文字，她立即发给我了这样一些文字：“老师您在这样，我可以教我的领导来帮我处理。”在这些文字的下面，出现了这样一句话“临池艺术何老师2”撤回了一条消息，紧接着，她又发给我了“您自重！！！”这句话。看过这句话，我又发给她了这样一些话：“您可别叫您的领导！以后，我会自重的！对不起，请原谅我的鲁莽无知！其实，我对您绝对没有不尊重的意思。我只是想送给您几首诗调侃一下 ，开玩笑的。以后，我不再写给您这样的诗啦！再次对您说对不起，请原谅！”因此，她又发给我了两只握在一起的手。接着，她把我的参赛作品的链接发给了我。因此，我又发给她了“谢谢”，她发给我了“不客气的”。接着又出现里“临池艺术何老师2”撤回了一条消息。接着，她又发给我了“老师加油”。看了她对我这样说，我立即又发给她了这样一首诗：“世上美女如雨下，把我淋湿也不怕。您是美女在其中，总有魅力无限大。呵呵！”因此，她又发给我了表示疑问的一张脸。接着，我又发给她了一些文字，对她这样解释：“我送给您这首诗的意思时时舞，即使您这位美女像下雨一样，把我淋湿了，你也有无限大的魅力吸引我、打动我。呵呵！”接着，她又发给我了两只握在一起的手。至此，我和她在大前天的交往就结束了。
  雨儿，接下来，到了前天，我又发给何老师2了两首诗。至于这两首诗的内容是什么？她又是因此发回复给我的？我想等到明天再告诉你。（未完待续）（以上文字的初稿写于2022年6月3日，纸上：定稿于2023年4月12日，网上，新浪博客。）