于新华书店看见一书------王莉老师《扶年轻班主任上马》，本书主要是结合平时教学中的实例，总结经验，加些中肯、有效的建议而成，在实践中得真知，在思想中升华真知，做真正智慧型的班主任。 

作者教年轻班主任从做好开学前的准备，快速稳定新班的秩序，塑造自主管理的优良班风，挑起全班学生的斗志，大幅提高学生整体成绩……也教我们怎样和各种刁蛮的家长过招，怎样与学校领导和任课教师和谐相处，形成教育的巨大合力；最后，还教我们多种爱护学生的妙招，进而赢得学生的挚爱。

我对第一章以下几点印象深刻：

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                           （四） 做好开学准备 迎接挑战

1.       做好失败的准备

        做班主任就像马拉松比赛，路途漫长而坎坷，不要急躁，需要坚持和坚忍，需要做好失败的心理准备。  

2.       稍用心思赢芳心

在新学生名单前，一定要查字典，也许会碰到生词哦。你还可以借名发挥，拉近学生的距离，比如叫刘鹏：你可以说，刘鹏的父母对他可是给予厚望啊！鹏是一种大鸟，背若泰山啊！

3.       提前半个月备课

4.       有条不紊备细节，精耕细作

检查教室：功课表贴了吗？粉笔、黑板擦、劳动工具、教室钥匙备了吗？多媒体好的吗？穿着得体了吗？

5.       第一天上课，开场白一定要精彩

6.       制作学生信息表

拿到学生花名册，要尽量早点记住名字，并拓展渠道，事先了解学生。（性别、年龄、电话、生日、父母姓名、单位、职业、家庭成员、学生兴趣特长、成长经历等等）

7.       建立班级成长档案

准备一个漂亮的笔记本，每天一个人，轮流记录班级大事，抒发自己的感悟和心情，老师可以写点评语，到毕业时，是一笔财富

8.       随身带个相机

记录瞬间、记录精彩，从入学开始

9.       教育小故事收集本

张万祥老师说，班主任要善于讲故事。准备一本，财富一本，故事书上有，杂志上有，电脑上有，学生谈话中有。。。 要有收集小故事的意识，小故事比单纯说教要好的多

10.   打印新生班级通讯录

随身携带，班级也要一份

11.   准备一个大笔记本，两个小便签本

大笔记本用来记录班主任工作，包括学校会议、领导工作指示、班级重要事宜安排。

小便签本一办公室，一教室，有事记录，马上处理，这个习惯让你有条不紊处理班级琐事。