主题

春天里的故事

周次

5

日期

3月21日-3月25日

周工作重点

1、学习观察图片，能根据图片内容排出顺序。

2、敢于在同伴面前大胆讲述故事。

3、初步懂得不提无理要求、不无故发脾气。

4、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。

5、熟悉音乐，能和着音乐做动作，知道动作的交替规律。

6、在老师的提醒下能控制步伐，与旁边的同伴保持一致。

生活活动

指导要求

1、喝汤时注意不烫着，不发出很响的声音，能做到不洒汤、不吃汤泡饭。

2、练习原地向上跳的技能，会原地纵跳触物，动作协调。

3、上厕所时能主动谦让，会在旁等一等，不推挤同伴。

教育活动

内容安排

1、健康社会：牛脾气快走开

2、语言：小刺猬吹气球

3、科学：大树绿了

4、数学：数一数

5、艺术：我们拉个圆圈

区域材料

投放指导

1、在语言区投放故事排序图片，让幼儿练习排序讲故事，发展幼儿的逻辑思维能力。

2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔，让幼儿画春天里的小草。

3、积木。

4、认识各种安全标志。

户外活动

1、游戏“看谁反应快”

2、汽车运输忙

3、游戏“拉圆圈”

4、学习新操

家长工作

1、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。

2、请您在家坚持让宝宝自己的事情自己做，鼓励宝宝不乱扔废物，看见废物能主动捡起并扔掉。

3、请您利用节假日带宝宝外出观察春季景象，可以指导宝宝说说“黄黄的迎春花开放了”之类的形容春天景色的话语，帮助幼儿学习简单的描述。