二年级部首查字法教学设计

                          教师：裴为玉

教学目标

     1、  学会部首查字法和方法。

2、  能借助字典，运用部首查字法的方法查字。 

教学重难点

 1、学习部首查字典的方法。

2、培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。

课前准备

师生在课前每人准备一本《新华字典》

教学过程

一、复习导入

1、我们前面学习了音序查字法，它适用的范围是：知道汉字的拼音，不知道怎么组词或不知道字义，我们可以用音序查字法来解决。

2、指名在操作台上用音序查字法演示步骤。

3、那如果遇到不认识的字怎么办呢？今天我们就来学习另外一种查字典的方法——(板书：部首查字法)

二、学习部首查字法

   1、请同学们把课本翻到39页，齐读“学查字典”这段话 。

   2、教师边用课件播放部首查字法的步骤，边在演示台上进行操作演示

     A先确定要查汉字的部首；     

     B在“部首目录”里找到这个部首和页码；

     C再根据页码在“检字表”中找到这个部首和要查的字；

     D再按页码在正文中找。

   3、练习40页1、2的习题

三、巩固比赛

    1、比赛：用部首查字法差40页3习题

2、颁奖

四、小结

    字典是我们的好老师，也是我们的好伙伴，我们在生活和学习中遇到不认识和字，都可以请教它，希望同学们能跟它成为好朋友。